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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】按要求作圖： 
          （1）請在如圖甲中畫出經凸透鏡折射后的光線．
          （2）請在如圖乙上標出條形磁體的磁感線的方向和小磁針的N、S極．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）
          （2）
          【解析】解：（1）平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后，折射光線通過焦點；過焦點的光線經凸透鏡折射后，折射光線平行于主光軸；如圖：（2）在磁體的外部，磁感線應從磁體的北極出來，回到南極，方向如圖所示．由圖可知，小磁針N極所指方向就是磁感線的方向，故小磁針的右端是N極，左端是S極， 
          【考點精析】利用磁感線的概念和特點對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線．磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極．（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”．a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大．關于此實驗，下列說法正確的是（　　） 
          A.小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大
          B.利用此裝置只能探究導體電阻大小和橫截面積的關系
          C.利用此裝置能探究導體電阻大小和橫截面積、長度的關系
          D.為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯一個電壓表
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 
          （1）彈簧測力計測量的物理量是 ． 圖1所示的讀數為N．
          （2）體溫計用于測量 ， 你認為（選填“可以”或“不可以”）用于測量沸水的溫度．
          （3）天平用于測量物體的 ， 在調節(jié)天平時，指針偏轉如圖2所示， 則應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已經走進千家萬戶．小欣家剛買了一部小轎車．一天，小欣的爸爸開車送她上學，從她家到學校的路程有6km，用時12min．求： 
          （1）小欣的爸爸開車送她上學的平均速度是多少km/h？
          （2）已知小轎車的質量為1.2×103kg，小轎車受到的重力是多少？
          （3）途中小轎車在某段平直的公路上勻速行駛了1000m，用時50s，小轎車受到的阻力為1500N，在這過程中小轎車發(fā)動機輸出的功率是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小軍同學用如圖甲所示裝置探究“不同液體的吸熱能力”的情況： 
          （1）實驗時，他在兩個相同的燒杯中分別裝入相同質量的水和煤油，采用相同的加熱方法（如酒精燈火焰的大小相同，與燒杯底的距離相等）對水和煤油分別加熱，使它們的溫度升高相同的度數，發(fā)現加熱水需要的時間比煤油的長，這說明了水吸熱能力比煤油（選填“強”或“弱”），他在以上實驗中主要采用的研究方法是 ．
          （2）當水沸騰時溫度計的局部放大圖如圖乙所示，此時水的沸點為℃．若燒杯中水的質量是200g，溫度升高了50℃，水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），這些水吸收的熱量為J．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2011年上半年，長江中下游遭受百年一遇的大面積干旱，如圖是岳陽洞庭湖大橋下裸露的湖床．為了緩解旱情，在一定的條件下，可通過人工降雨的方法向天要水，其中一種人工降雨的方法是把干冰（固態(tài)二氧化碳）播撒到云中，使其周圍環(huán)境溫度降低，空氣中的水蒸氣迅速變成小水滴或小冰晶，導致降雨．下列說法正確的是（　　） 
          A.水蒸氣變成小水滴是升華現象
          B.水蒸氣變成小水滴是汽化現象
          C.水蒸氣變成小冰晶是凝固現象
          D.水蒸氣變成小冰晶是凝華現象
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明同學在測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率時，他連接實物電路如圖所示． 
          （1）連接電路時，開關應處于（填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)．為保護電路，閉合開關前，應把滑動變阻器的滑片P調到（填“A”或“B”）端．
          （2）小明合理地連接好電路，閉合開關，無論怎樣調節(jié)變阻器滑片，小燈泡始終不亮，于是小明提出如下猜想： A．可能是燈絲斷了 B．可能是小燈泡短路 C．可能是變阻器斷路
          究竟哪個猜想正確，可根據電流表和電壓表的示數進行判斷（電流表和電壓表均無故障，以下判斷結果均填猜想序號）．
          ①電流表示數不為零，電壓表示數為零，判斷結果為；
          ②電流表示數為零，電壓表示數不為零，判斷結果為；
          ③電流表示數為零，電壓表示數為零，判斷結果為 ． 
          實驗次數
          1
          2
          3
          電壓U/V
          2.0
          2.5
          2.8
          電流I/A
          0.19
          0.22
          0.23

          （3）排除故障后，調節(jié)滑動變阻器，測得如上表中的三組數據．小明按1、2、3次的實驗順序觀察到小燈泡越來越亮，小明根據觀察到的現象和表格中的數據總結出：小燈泡的實際功率 ， 小燈泡越亮．
          （4）根據表格中數據計算可知，小燈泡的額定功率是W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用羊角錘撬起釘子的示意圖．為了撬起釘子，分別用四個力作用在錘柄的末端，其中最小的力是（　�。� 
          A.F1
          B.F2
          C.F3
          D.F4
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，用熱敏電阻（受溫度影響阻值會發(fā)生變化的電阻）和電磁繼電器組成的火警器的示意圖，熱敏電阻R受熱后，其阻值會減小，將發(fā)生的變化是（ ） 
          A.電磁繼電器控制電路中的電流增大
          B.電磁繼電器控制電路斷開
          C.當電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性增強足以吸引下銜鐵，L2發(fā)光
          D.當電阻減小到某特定值時，電磁鐵的磁性減弱使得銜鐵能復位，L1發(fā)光
          

			
          

			
          
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