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        1. 電阻R1∶R2=4∶3,并聯(lián)后接入電路中,通過它們的電流之比為          ,它們兩端的電壓之比為          
          3∶4;1∶1。

          試題分析:串聯(lián)電路中電流處處相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,并聯(lián)電路中各支路兩端電壓相等,干路中的電流等于各支路中電流之和。因為兩電阻并聯(lián),所以它們兩端的電壓之比是1∶1;根據(jù)歐姆定律,電壓一定時,電流與電阻成反比,所以I1∶I2=R2∶R1=3∶4
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10Ω。當開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為U1,R2消耗的功率為P2;當開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,電壓表的示數(shù)為U1′,R2消耗的功率為P2′,且電流表A1的示數(shù)為0.9A。已知U1∶U1′=1∶6,P2∶P2′=1∶9,下列結(jié)論錯誤的是

          A.開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電流表A2的示數(shù)為0.1A
          B.開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,電路消耗的總功率為0.6W
          C.開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,電流表A2的示數(shù)為1.1A
          D.開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,R1和R2消耗的總功率為5.4W

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          (6分)小華家買了一個家用電吹風(fēng),如圖甲所示,其簡化電路如圖乙所示,其中“選擇開關(guān)”是可旋轉(zhuǎn)的扇形金屬片,請根據(jù)主要技術(shù)參數(shù)(如表)解答如下問題:(不考慮溫度對電阻絲電阻的影響,計算結(jié)果保留一位小數(shù))

          (1)當吹冷風(fēng)時,正常工作5min消耗的電能是多少?
          (2)當選擇開關(guān)置于何處(用圖中的兩個字母表示)時,電吹風(fēng)吹熱風(fēng)?此時電路中的總電流是多大?
          (3)當電路供電電壓為200V時,電吹風(fēng)電熱絲的實際功率多大?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小明同學(xué)按照下圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點”,當開關(guān)閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有示數(shù).則故障原因可能是(   )
          A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是

          A.整理器材,結(jié)束實驗
          B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
          C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
          D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          小紅和小榮探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”,小紅設(shè)計的實驗電路圖如圖,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。(電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤)

          (1)小紅根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。請你針對小紅的實驗提出一個改進方法.                 
          (2)實驗中,小榮觀察到燈泡L1比燈泡L2暗。根據(jù)這一現(xiàn)象,小榮做出以下分析:根據(jù)P= I2R,P與R成正比.L1比L2暗是因為L1的電阻小于L2的電阻.
          問:小榮的分析是否正確,并說明理由.                         
          (3)小紅想用一個電流表、一個阻值已知的電阻R1,測量未知電阻R2的阻值。小紅設(shè)計的電路如圖,閉合S,斷開S1時,電流表的讀數(shù)為I1;同時閉合S、S1時,電流表的讀數(shù)為I2。若電源的電壓不變,則待測電阻R2的阻值表達式為R2 = ______(用已給出的物理量符號表示)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          有兩個阻值不同的定值電阻R1和R2,它們的電壓隨電流變化的U-I圖像如圖所示,如果把R1、R2兩個電阻串聯(lián)在一個電壓為10V的電源上時,R1兩端的電壓U1=____________V。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學(xué)希望通過比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律.所接電路圖如圖1所示,閉合開關(guān)后,兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示.

          (1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小,所以他認為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個用電器,電流都會減弱一些”.你認為他的判斷是       (填:“正確”或“錯誤”)的,出現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度不同的原因是                                                               
          (2)另一同學(xué)連接的電路如圖3所示.他認為:若兩燈亮度相同,則說明流過兩燈電流相等,這觀點對嗎?
          答:          ,因為                                       。
          (3)連接電路后,兩燈泡都亮,由于連線較亂,一時無法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),以下兩種簡單判斷方法是否可行?請你在表中空格填寫“可行”或“不可行”。
          方法
          操作
          現(xiàn)象
          結(jié)論
          方法是否可行
          方法1
          把其中一燈泡從燈座中取下
          另一燈熄滅
          兩燈一定是串聯(lián)
           
          方法2
          把任意一根導(dǎo)線斷開
          兩燈熄滅
          兩燈一定是串聯(lián)
           
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時,小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A.記錄數(shù)據(jù)后,他下一步應(yīng)該做的是

          A.整理器材,結(jié)束實驗
          B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
          C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
          D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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