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        1. 【題目】某實驗小組在學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)原理以后,想深入地探究產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān).小組成員進行了猜想.

          A同學(xué)猜想:與導(dǎo)體移動的方向有關(guān);

          B同學(xué)猜想:與導(dǎo)體移動的速度有關(guān);

          C同學(xué)猜想:與外部的磁場強弱有關(guān).

          根據(jù)猜想,小組連接了如圖所示的實驗電路圖,并進行了幾次實驗后,記錄數(shù)據(jù)在下表中.

          (1)根據(jù)表中的第_____次的實驗數(shù)據(jù),我們可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體移動的速度有關(guān),導(dǎo)體移動的速度越快,產(chǎn)生的電流越____.

          (2)根據(jù)表中的第_____次的實驗數(shù)據(jù),我們可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體移動的方向_____,導(dǎo)體移動的方向可以改變___________.

          (3)我們要想驗證C同學(xué)的猜想,那我們須控制其他條件相同,只改變________________,那你認為合理、方便的做法是________________.

          【答案】 1,3(2,4) 1,2(3,4) 無關(guān) 電流的方向 外部磁場的強弱 換一個不同強弱的磁體

          【解析】(1)根據(jù)表中的第 1,3(2,4)次的實驗數(shù)據(jù),我們可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體移動的速度有關(guān),導(dǎo)體移動的速度越快,產(chǎn)生的電流越大。

          (2)根據(jù)表中的第1,2(3,4)次的實驗數(shù)據(jù),我們可以看出感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體移動的方向無關(guān),但能夠看出導(dǎo)體移動的方向可以改變電流方向。

          (3)我們要想驗證C同學(xué)的猜想,即感應(yīng)電流的大小與外部的磁場強弱有關(guān),那我們須控制其他條件相同,只改變磁場的強弱;

          可以換用磁性更強一些或更弱一些的磁體進行實驗。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害.我們可以通過森林火災(zāi)紅外監(jiān)控自動報警系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生后第一時間獲知信息.這個系統(tǒng)獲知火災(zāi)信息的依據(jù)是(

          A. 對起火點進行拍照,從照片上直接看到

          B. 監(jiān)測起火點產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定火災(zāi)的發(fā)生

          C. 監(jiān)測著火點的顏色,從遙感照片的顏色來確定著火點

          D. 監(jiān)測著火點的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定著火點

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一根長度為L的直薄木條上有兩個觀察小孔.兩小孔之間的距離為d,d恰好是一個人兩眼間的距離,當木條水平放置時,此人想通過兩觀察孔看見此木條在平面鏡M里完整的像,那么選用的平面鏡寬度至少是

          A. B. . C. . D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對同種物質(zhì)密度的影響”.在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點法得到了如圖所示的圖像.則下列說法中正確的是 ( ).

          A. 當水從0℃上升到4℃的過程中,其密度逐漸增大

          B. 在0℃時,冰塊的密度比水大

          C. 當0℃時,在冰變成水的過程中質(zhì)量變大

          D. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】“十一”黃金周,征征和媽媽到無錫旅游,買了一只宜興茶壺,如圖所示.征征聽說宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g

          (1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?

          (2)若測得整個空茶壺的質(zhì)量為159g,則該茶壺所用材料的體積為多大?

          (3)若將此茶壺裝滿水后稱得總質(zhì)量為659g,則該茶壺的容積為多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是小莉用電壓表和電流表測定2.5V燈泡的額定功率的電路。

          正確連接好電路,閉合開關(guān)后,小燈泡發(fā)光,但電壓表示數(shù)為0,經(jīng)檢查,圖中a、b、c三根導(dǎo)線中有一根斷了,則該導(dǎo)線是_____(選填字母)

          ⑵排除故障后測量燈泡額定功率,閉合開關(guān),緩慢移動滑片,燈泡亮度逐漸變亮,直至_____時停止移動滑片,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率是_____W。

          ⑶若沒有電流表,小莉想利用一個電壓表各一個電阻箱測量小燈泡的額定功率,她選擇了滿足實驗要求的實驗器材,并按照圖丙所示的電路圖連接好實物,以下是她設(shè)計的實驗方案,請將它補充完整:

          ①只閉合開關(guān)____,移動變阻器的滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;

          ②下一步操作是:____,當電壓表示數(shù)為2.5V時,讀出電阻箱連入電路的阻值;

          ③利用上述測量出的物理量及已知量,寫出小燈泡額定功率的表達式是:P=_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一塊體積為1dm3的冰放在水里,當冰全部熔化成水后,水的質(zhì)量可增加 kg,容器中的水面將 (填升高、不變、降低,冰的密度為0.9×103kg/m3).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】生物課上,我們要用顯微鏡觀察細胞,顯微鏡的物鏡是凸透鏡.下列說法不正確的是(

          A. 物鏡所成的像是光的折射形成的

          B. 為了看清本身不發(fā)光的細胞,有時需要利用凹凸鏡提高高度,這個凹凸鏡利用了光的反射

          C. 物鏡所成的放大實像是可以用光屏承接的

          D. 物鏡所成的像與照相機所成的像性質(zhì)相同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明通過學(xué)習(xí)得到下面幾個結(jié)論,請幫他補充完整

          (1)物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)的現(xiàn)象叫做凝固,晶體凝固時的溫度叫________.

          (2)酒精的凝固點是-117℃,它在-115℃時是________態(tài),在-120℃時是________態(tài).

          (3)鋼塊化成鋼水時,鋼塊要________熱;水結(jié)成冰時,水要________.

          (4)冬天北方農(nóng)村的菜窖里放幾桶水,菜就不易凍壞,這是因為水________時會________熱,因此窖內(nèi)溫度不致太________.

          (5)小明針對本單元所學(xué)的知識列出了下面的表格,請幫他填寫完整__________-

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          同步練習(xí)冊答案