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        1. 【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的是三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是

          A.電位器與燈泡并聯(lián)

          B.若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

          C.若只將bc接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮

          D.若只將ab接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗

          【答案】CD

          【解析】

          A.根據(jù)題意知道,電位器在電路中能改變電路中電流的大小,所以圖中電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián),故A錯誤;

          B.若只將ac接入電路,電位器的全部電阻絲都接入電路,不能改變電路的電流,所以不能改變燈泡的亮度,故B錯誤;

          C.若只將bc接入電路,滑片右邊的電阻絲接入電路;順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,電位器接入電路的電阻變小,電路中電流變大,燈泡變亮,故C正確;

          D.若只將a、b接入電路,滑片左邊的電阻絲接入電路,即滑片順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時,電阻變大,燈泡變暗,故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】夜幕降臨,道路兩側(cè)彩燈五光十色,霓虹燈閃躍跳動,扮靚著海安市的夜晚.

          1)多年前,當(dāng)其中的一個彩燈斷路后,整串彩燈同時熄滅,說明彩燈間的連接是______聯(lián).

          2)改用如圖所示的小彩燈串聯(lián)成串,一個彩燈熄滅后,其余依然明亮,但取走任一只燈,整串燈也會熄滅.其原因是:小彩燈內(nèi)有一根表面涂有絕緣物質(zhì)的細(xì)金屬絲與燈絲并聯(lián).當(dāng)燈絲正常發(fā)光時,金屬絲與燈絲支架不導(dǎo)通;當(dāng)燈絲燒斷時,金屬絲與燈絲支架瞬間導(dǎo)通,其他小彩燈仍能發(fā)光.即小彩燈正常發(fā)光時,電流從______通過;燈絲斷裂時,電流從______中通過(選填燈絲金屬絲).

          3)為探究小彩燈的這一結(jié)構(gòu),小明找來額定電壓為5V的小彩燈進(jìn)行實驗.

          用筆畫線代替導(dǎo)線,在甲圖中將實物電路連接完整.

          ________

          正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路故障的原因是______.

          排除故障,正確操作測得實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如表.

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          電壓(V

          0.3

          1.0

          2.0

          3.0

          4.0

          5.0

          6.0

          7.5

          電流(A

          0.06

          0.10

          0.13

          0.16

          0.18

          0.20

          0.21

          0

          燈泡亮度

          不亮

          發(fā)紅

          弱光強(qiáng)光

          燈絲燒斷

          a)在圖乙中,作出燈絲燒斷前的Ispan>﹣U關(guān)系圖像;

          ________

          b)分析圖像可知;小彩燈的電阻隨著其兩端電壓的增大而______.

          實驗中發(fā)現(xiàn),燈絲燒斷后,小彩燈并沒有導(dǎo)通,其原因可能是______.

          4)小明用100個物理實驗室的普通小燈泡串聯(lián)組成小彩燈,接入家庭電路,此時每個燈泡的電壓為______V,某時刻,1個燈泡燈絲燒斷,此時此燈泡兩端的電壓______變大,變小不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實驗中,小軍設(shè)計了如圖所示電路.a(chǎn)、b間接導(dǎo)體.

          (1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是________.連接電路時應(yīng)將其處在________狀態(tài).

          (2)為了粗略判斷a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察________.這種方法叫________

          (3)實驗時小軍發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體是否與________________有關(guān).

          (4)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小軍的電路做了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為________同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一輕質(zhì)桿支于水平的轉(zhuǎn)軸O上,可繞軸在豎直面上自由轉(zhuǎn)動(桿的質(zhì)量、桿與轉(zhuǎn)軸間摩擦和空氣阻力不計),當(dāng)桿左右兩端固定質(zhì)量分別為mMmM)兩金屬球PQ時,桿恰好在水平位置平衡,如圖.現(xiàn)把轉(zhuǎn)軸位置從O向右移到O'處,在桿第一次轉(zhuǎn)動到豎直位置前,下列說法正確的是(  )

          A.P球:上升,動能增加、勢能增加B.Q球:上升,動能減少、勢能增加

          C.P球:下降,動能增加、勢能減少D.Q球:下降,動能增加、勢能減少

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某輛小汽車油箱內(nèi)裝滿35kg汽油,司機(jī)小王駕車到某城市執(zhí)行任務(wù),路程為

          300km,在高速公路上勻速行駛時,車受到的阻力是920N(汽油完全燃燒產(chǎn)

          生的內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;汽油的熱值為4.6×107J/kg),求:

          (1)汽車到達(dá)目的地牽引力所做的功;

          (2)通過計算說明汽車在行駛途中是否需要加油.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將皮球從離地某一高度O點處水平拋出,球落地后又彈起,它的部分運動軌跡如圖所示,下列說法正確的是

          A. 皮球經(jīng)過同高度的AB兩點時動能相等

          B. 皮球第一次反彈后到達(dá)最高點P點時速度為零

          C. 皮球在D點時的機(jī)械能小于在C點時的機(jī)械能

          D. 若將皮球表面涂黑,則會在地面MN兩點留下兩個大小相等的黑色圓斑

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在探究動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,設(shè)計了圖甲所示的實驗方案,并進(jìn)行了如下的實驗:

          步驟l:讓鋼球從斜面A點由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時速度為v1,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s1;

          步驟2:讓鋼球從斜面B點由靜止開始下滑,到達(dá)水平面時速度為v2,撞擊木塊并使木塊移動,記下木塊移動的距離s2

          步驟3:改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點由靜止開始下滑,撞擊木塊使木塊移動,記下木塊移動的距離s3

          1)比較v1、v2,可知vl___________v2(>//=),原因:鋼球的重力勢能越大,轉(zhuǎn)化為鋼球的____________能越大。

          2)設(shè)計步驟l和步驟2的目的是_______________________。

          3)鋼球從斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運動,木塊在水平木板上滑行一段距離后停下,如圖甲所示,設(shè)木塊克服摩擦力所做的功為W,鋼球與木塊碰撞前的動能為Ek,則Ek______________W(>//=)。

          4)下列實例中與此實驗比較物體動能大小的方法相同的有________

          A.認(rèn)識電流大小時,用水流進(jìn)行類比;

          B.用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運動的;

          C.探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同;

          5)實驗結(jié)束后,該同學(xué)拿走木塊,先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放,記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離,如圖乙所示,根據(jù)此現(xiàn)象,小剛得出了動能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實驗方案是否合理。________________(合理/不合理)

          6)為了讓質(zhì)量不同的甲、乙兩球獲得相同的初速度,有同學(xué)認(rèn)為可以不用讓兩球都從同一斜面的同一高度處滾下,而是設(shè)計了如丙圖裝置,只要每次讓兩球壓縮彈簧到同樣的形變程度后自然釋放即可.不考慮各種能量損耗,該方法________(合理/不合理).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】利用圖示甲、乙裝置 ( 燃燒皿內(nèi)燃料和燒杯內(nèi)液體未畫出) ,可完成兩個實驗:實驗一探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象,實驗二比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒放出的熱量”.下列關(guān)于這兩個實驗的說法正確的是( )

          A.實驗一時,燒杯中應(yīng)裝入質(zhì)量相等的同種液體

          B.實驗二時,燒杯中應(yīng)裝入質(zhì)量相等的不同液體

          C.實驗一時,在燃燒皿中放入同種燃料,用秒表記錄加熱時間

          D.實驗二時,在燃燒皿中放入不同燃料,用秒表記錄燃料燃盡所用時間

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,底面積為200cm3的圓柱形容器中裝有水,圓柱體A、B通過質(zhì)量、體積可忽略不計的彈簧相連置于容器中,此時A1/5的體積浸在水中。已知彈簧的原長為10cm,彈簧所受拉力或壓力每改變1N,彈簧的長度改變0.5cm。圓柱體A的密度為0.4g/cm3,底面積為100cm2,高為20cm,圓柱體B的底面積為50cm2,高為10cm,如圖所示,此時B對容器底部的壓強(qiáng)為2.8×103Pa。

          1)圓柱體A所受的浮力;

          2)圓柱體B的密度;

          3)若容器足夠高,向容器中加水至B對容器底部壓力剛好為0N時,水對容器底部的壓強(qiáng)增大了多少?

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          同步練習(xí)冊答案