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          【題目】圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度臺燈，圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的是三個(gè)接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動旋鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度，下列分析正確的是 
          A.電位器與燈泡并聯(lián)
          B.若只將a、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕時(shí)燈泡變亮
          C.若只將b、c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕時(shí)燈泡變亮
          D.若只將a、b接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕時(shí)燈泡變暗
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】CD
          【解析】
          A．根據(jù)題意知道，電位器在電路中能改變電路中電流的大小，所以圖中電位器應(yīng)與燈泡串聯(lián)，故A錯(cuò)誤；
          B．若只將a、c接入電路，電位器的全部電阻絲都接入電路，不能改變電路的電流，所以不能改變燈泡的亮度，故B錯(cuò)誤；
          C．若只將b、c接入電路，滑片右邊的電阻絲接入電路；順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕時(shí)，電位器接入電路的電阻變小，電路中電流變大，燈泡變亮，故C正確；
          D．若只將a、b接入電路，滑片左邊的電阻絲接入電路，即滑片順時(shí)針轉(zhuǎn)動旋鈕時(shí)，電阻變大，燈泡變暗，故D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夜幕降臨，道路兩側(cè)彩燈五光十色，霓虹燈閃躍跳動，扮靚著海安市的夜晚．
          （1）多年前，當(dāng)其中的一個(gè)彩燈斷路后，整串彩燈同時(shí)熄滅，說明彩燈間的連接是______聯(lián)．
          （2）改用如圖所示的小彩燈串聯(lián)成串，一個(gè)彩燈熄滅后，其余依然明亮，但取走任一只燈，整串燈也會熄滅．其原因是：小彩燈內(nèi)有一根表面涂有絕緣物質(zhì)的細(xì)金屬絲與燈絲并聯(lián).當(dāng)燈絲正常發(fā)光時(shí)，金屬絲與燈絲支架不導(dǎo)通；當(dāng)燈絲燒斷時(shí)，金屬絲與燈絲支架瞬間導(dǎo)通，其他小彩燈仍能發(fā)光.即小彩燈正常發(fā)光時(shí)，電流從______通過；燈絲斷裂時(shí)，電流從______中通過（選填“燈絲”或“金屬絲”）．
          （3）為探究小彩燈的這一結(jié)構(gòu)，小明找來額定電壓為5V的小彩燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          ①用筆畫線代替導(dǎo)線，在甲圖中將實(shí)物電路連接完整.
          （________）
          ②正確連接電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則電路故障的原因是______.
          ③排除故障，正確操作測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如表.
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          電壓（V）
          0.3
          1.0
          2.0
          3.0
          4.0
          5.0
          6.0
          7.5
          電流（A）
          0.06
          0.10
          0.13
          0.16
          0.18
          0.20
          0.21
          0
          燈泡亮度
          不亮
          發(fā)紅
          弱光→強(qiáng)光
          燈絲燒斷
          （a）在圖乙中，作出燈絲燒斷前的Ispan>﹣U關(guān)系圖像；
          （________）
          （b）分析圖像可知；小彩燈的電阻隨著其兩端電壓的增大而______.
          ④實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，燈絲燒斷后，小彩燈并沒有導(dǎo)通，其原因可能是______.
          （4）小明用100個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室的普通小燈泡串聯(lián)組成小彩燈，接入家庭電路，此時(shí)每個(gè)燈泡的電壓為______V，某時(shí)刻，1個(gè)燈泡燈絲燒斷，此時(shí)此燈泡兩端的電壓______（“變大”，“變小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，小軍設(shè)計(jì)了如圖所示電路．a(chǎn)、b間接導(dǎo)體．
          （1）在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)元件，他應(yīng)該在電路中再接入的元件是________．連接電路時(shí)應(yīng)將其處在________狀態(tài)．
          （2）為了粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小，可觀察________．這種方法叫________．
          （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)小軍發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長的金屬絲，他可以探究導(dǎo)體是否與________和________有關(guān)．
          （4）另有甲、乙兩位同學(xué)分別對小軍的電路做了如下的改進(jìn)：甲把燈泡更換為電流表；乙在原電路中串聯(lián)接入電流表，你認(rèn)為________同學(xué)的改進(jìn)更好一些，理由是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一輕質(zhì)桿支于水平的轉(zhuǎn)軸O上，可繞軸在豎直面上自由轉(zhuǎn)動（桿的質(zhì)量、桿與轉(zhuǎn)軸間摩擦和空氣阻力不計(jì)），當(dāng)桿左右兩端固定質(zhì)量分別為m和M（m＜M）兩金屬球P和Q時(shí)，桿恰好在水平位置平衡，如圖．現(xiàn)把轉(zhuǎn)軸位置從O向右移到O'處，在桿第一次轉(zhuǎn)動到豎直位置前，下列說法正確的是（　�。�
          A.P球：上升，動能增加、勢能增加B.Q球：上升，動能減少、勢能增加
          C.P球：下降，動能增加、勢能減少D.Q球：下降，動能增加、勢能減少
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某輛小汽車油箱內(nèi)裝滿35kg汽油，司機(jī)小王駕車到某城市執(zhí)行任務(wù)，路程為
          300km，在高速公路上勻速行駛時(shí)，車受到的阻力是920N．(汽油完全燃燒產(chǎn)
          生的內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；汽油的熱值為4.6×107J/kg)，求：
          (1)汽車到達(dá)目的地牽引力所做的功；
          (2)通過計(jì)算說明汽車在行駛途中是否需要加油．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將皮球從離地某一高度O點(diǎn)處水平拋出，球落地后又彈起，它的部分運(yùn)動軌跡如圖所示，下列說法正確的是
          A. 皮球經(jīng)過同高度的A、B兩點(diǎn)時(shí)動能相等
          B. 皮球第一次反彈后到達(dá)最高點(diǎn)P點(diǎn)時(shí)速度為零
          C. 皮球在D點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能小于在C點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能
          D. 若將皮球表面涂黑，則會在地面M、N兩點(diǎn)留下兩個(gè)大小相等的黑色圓斑
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：
          步驟l：讓鋼球從斜面A點(diǎn)由靜止開始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v1，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s1；
          步驟2：讓鋼球從斜面B點(diǎn)由靜止開始下滑，到達(dá)水平面時(shí)速度為v2，撞擊木塊并使木塊移動，記下木塊移動的距離s2
          步驟3：改變鋼球的質(zhì)量讓鋼球從A點(diǎn)由靜止開始下滑，撞擊木塊使木塊移動，記下木塊移動的距離s3．
          （1）比較v1、v2，可知vl___________v2（＞/＜/=），原因：鋼球的重力勢能越大，轉(zhuǎn)化為鋼球的____________能越大。
          （2）設(shè)計(jì)步驟l和步驟2的目的是_______________________。
          （3）鋼球從斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木塊后繼續(xù)向前運(yùn)動，木塊在水平木板上滑行一段距離后停下，如圖甲所示，設(shè)木塊克服摩擦力所做的功為W，鋼球與木塊碰撞前的動能為Ek，則Ek______________W（＞/＜/=）。
          （4）下列實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)比較物體動能大小的方法相同的有（________）
          A．認(rèn)識電流大小時(shí)，用水流進(jìn)行類比；
          B．用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運(yùn)動的；
          C．探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同；
          （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處靜止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖乙所示，根據(jù)此現(xiàn)象，小剛得出了動能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理。________________（合理/不合理）
          （6）為了讓質(zhì)量不同的甲、乙兩球獲得相同的初速度，有同學(xué)認(rèn)為可以不用讓兩球都從同一斜面的同一高度處滾下，而是設(shè)計(jì)了如丙圖裝置，只要每次讓兩球壓縮彈簧到同樣的形變程度后自然釋放即可．不考慮各種能量損耗，該方法________（合理/不合理）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用圖示甲、乙裝置 ( 燃燒皿內(nèi)燃料和燒杯內(nèi)液體未畫出) ，可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”，實(shí)驗(yàn)二“比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒放出的熱量”.下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )
          A.實(shí)驗(yàn)一時(shí)，燒杯中應(yīng)裝入質(zhì)量相等的同種液體
          B.實(shí)驗(yàn)二時(shí)，燒杯中應(yīng)裝入質(zhì)量相等的不同液體
          C.實(shí)驗(yàn)一時(shí),在燃燒皿中放入同種燃料,用秒表記錄加熱時(shí)間
          D.實(shí)驗(yàn)二時(shí),在燃燒皿中放入不同燃料,用秒表記錄燃料燃盡所用時(shí)間
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，底面積為200cm3的圓柱形容器中裝有水，圓柱體A、B通過質(zhì)量、體積可忽略不計(jì)的彈簧相連置于容器中，此時(shí)A有1/5的體積浸在水中。已知彈簧的原長為10cm，彈簧所受拉力或壓力每改變1N，彈簧的長度改變0.5cm。圓柱體A的密度為0.4g/cm3，底面積為100cm2，高為20cm，圓柱體B的底面積為50cm2，高為10cm，如圖所示，此時(shí)B對容器底部的壓強(qiáng)為2.8×103Pa。
          （1）圓柱體A所受的浮力；
          （2）圓柱體B的密度；
          （3）若容器足夠高，向容器中加水至B對容器底部壓力剛好為0N時(shí)，水對容器底部的壓強(qiáng)增大了多少？
          

			
          

			
          
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