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        1. 【題目】小明家買了一個既美觀又實用的茶幾,茶幾的中間擺了一個魚缸,茶幾擺放在客廳水平地面上。其部分參數(shù)如下表所示,請計算:

          茶幾的質(zhì)量/kg

          50

          魚缸的質(zhì)量/kg

          8

          魚缸注水的體積/ m3

          0.03

          魚缸注水后的深度/ m

          0.2

          魚缸的底面積/ m2

          0.1

          茶幾支撐柱的數(shù)量/

          4

          茶幾每個支撐柱的面積/ m2

          0.02

          1)魚缸所注入的水的質(zhì)量?

          2)此時水對魚缸底部的壓力?

          3)此時茶幾對水平地面的壓強?

          【答案】(1)30kg;(2)200N;(3)11000Pa

          【解析】

          (1)根據(jù)題意,魚缸注水的體積為0.03m3,則注水的質(zhì)量為

          (2)根據(jù)液體壓強公式,水對底部的壓強為

          則水對底部的壓力為

          (3)茶幾對水平地面的壓力等于茶幾重量、魚缸重量、水重量之和,即

          茶幾與地面的總接觸面積為

          則茶幾對水平地面的壓強為

          答:(1)魚缸所注入的水的質(zhì)量是30kg

          (2)此時水對魚缸底部的壓力是200N;

          (3)此時茶幾對水平地面的壓強是11000Pa

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓大小不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上。圖乙是研究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動。請回答以下問題:

          (1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與_____的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究小車的運動與所受_____的關(guān)系;

          (2)甲實驗是通過觀察_____,從而間接判斷鋼球動能的大。宦(lián)想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”字樣,_____(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應(yīng)該是100km/h;

          (3)乙實驗是通過小車在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,表明:平面越光滑,摩擦力越_____,小車運動距離越_____。推理得出:在理想情況下,運動的物體如果不受力作用時,將_____。聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當_____(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離;

          (4)我們知道物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體的動能,請在下面的橫線上寫出利用圖甲怎樣研究物體的動能與速度的關(guān)系?_____

          (5)由此看來,無論是保持車距還是限制車速,都是由于汽車具有_____,要保持原來的運動狀態(tài),剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規(guī)則。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。閉合電鍵S,當滑動變阻器滑片P向右移動時,不變的是:電流表A的示數(shù);電壓表V的示數(shù);電流表AA1示數(shù)的差值;電壓表V與電流表A示數(shù)的比值( 。

          A. 只有 B. 只有 C. ②③ D. ②③④

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,電壓表讀數(shù)為6V,電流表讀數(shù)為0.6A。

          (1)電阻的阻值 R ______Ω。

          (2)現(xiàn)將一滑動變阻器R以某種方式正確接入電路,并在其兩端再接入另一電壓表,多次移動滑片,并記錄每次各電表的數(shù)據(jù)如表所示。分析可知變阻器R與電阻R______的,(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)電壓表V2并聯(lián)在______兩端。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”,小明選用同一正方體木塊在水平面上做了如圖所示的三次實驗。

          1)為了使拉力與摩擦力相等,他使用彈簧測力計水平拉著木塊做______運動。

          2)圖甲、乙兩次實驗表明:_________ ;

          3)圖______兩次實驗表明:當壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越____(選填“大”或“小”)。

          4)隨后,小明在原有數(shù)據(jù)及結(jié)論的基礎(chǔ)上對實驗做出進一步探究:

          ①在圖甲所示實驗中,從靜止開始拉動木塊直到木塊勻速滑動,水平拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖丁所示。若用2.9N的拉力使木塊保持靜止時,木塊所受摩擦力大小為______N;若用2.9N的拉力拉木塊做變速運動時,木塊所受摩擦力大小為______N。

          ②在圖乙所示實驗中,若用4.5N的力拉著木塊和砝碼一起向右做加速運動,則木板對木塊的滑動摩擦力為______N

          ③在圖丙所示實驗中,他發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不容易穩(wěn)定,可能的原因是______(選填字母)

          A. 毛巾的長度太長B. 毛巾表面的粗糙程度不均勻C. 木塊相對于毛巾的速度太大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中,如圖所示。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,其原因為

          A. L1額定功率較大B. L2兩端電壓較大

          C. L1的電阻較大D. 通過燈L1的電流較大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小林同學利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,以下判斷正確的是(

          A.若玻璃管內(nèi)有少量空氣,大氣壓測量值會偏大

          B.若將玻璃管稍稍傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大

          C.若把此裝置從底樓乘電梯帶到10層樓高的頂樓,則管內(nèi)外水銀面的高度差將增大

          D.若換用密度比水銀小的液體做實驗,則大氣壓能支持液柱的高度會增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,電源電壓不變,燈泡L標有“6 V 3 W”字樣.當S1、S2都斷開,滑片Pb端滑到某一位置c時,滑動變阻器R的電阻減小6 ,電流表示數(shù)變化了0.1 A,燈泡恰好正常發(fā)光;保持滑片P的位置不變,閉合S1、S2,電流表示數(shù)又變化了15 A.求:

          (1)燈泡的電阻和正常工作時的電流;

          (2)電源電壓;

          (3)S1S2都閉合時,調(diào)節(jié)滑片P,電路消耗總功率的最小值.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別測出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中:

          質(zhì)量m/g

          100

          200

          300

          _____

          500

          重力G/N

          1

          2

          3

          4

          5

          (1)把上面表格中的空格填寫完整;

          (2)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為____________N;

          (3)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像(保留“描點”的痕跡);

          _______

          (4)由此可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成____________

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