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          如圖（a）所示為某同學(xué)用刻度尺測量物體A的長度，該刻度尺的分度值是
          1mm
          1mm
          ，物體A的長度是
          3.20
          3.20
          cm．如圖（b）所示，停表的讀數(shù)是
          20
          20
          s．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值；物體兩端點(diǎn)所對應(yīng)刻度尺的示數(shù)之差是物體的長度．
          （2）秒表分針與秒針的示數(shù)之和是秒表的示數(shù)．
          解答：解：由圖a可知，刻度尺的分度值是1mm，物體A的長度是12.20cm-9.00cm=3.20cm；
          由圖b所示秒表可知，秒表分針示數(shù)是0，秒針示數(shù)是20s，則秒表示數(shù)是20s；
          故答案為：1mm；3.20；20．
          點(diǎn)評：本題考查了刻度尺與秒表的讀數(shù)，是一道基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、如圖（a）是某同學(xué)測定小燈泡功率的實驗電路圖，所用器材完好，小燈泡上標(biāo)有“0.2 A”字樣．該同學(xué)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉(zhuǎn)，乙表指針不動且小燈泡不亮．該同學(xué)經(jīng)思考、分析后，重新進(jìn)行實驗，使小燈泡正常發(fā)光，這時電壓表的示數(shù)如圖（b）所示．

          （1）實驗操作時，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至
          C
          （選填“C”或“D”）處．
          （2）本實驗中電流表應(yīng)選用
          小
          （選填“大”或“小”）量程．
          （3）簡要分析該同學(xué)初次實驗中錯誤的原因是
          甲表接電壓表且正負(fù)接線柱接反
          ．
          （4）小燈泡正常發(fā)光的額定功率為
          0.9
          瓦特．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          我們已學(xué)習(xí)了“歐姆定律”．
          （1）當(dāng)探究“電流與電壓的關(guān)系”時，滑動變阻器的作用是
           
          ；當(dāng)探究“電流與電阻的關(guān)系”時，滑動變阻器的作用是
           
          （保護(hù)電路除外）；
          （2）小明根據(jù)圖（a）所示的電路圖，將圖（b）中的實驗器材連接成實驗電路．同小組的小亮在檢查時認(rèn)為，從實驗?zāi)康膩砜�，實驗電路上有一根�?dǎo)線連接錯了，建議小明改接．
          ①請你在接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確
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          （3）他們在探究“電流與電壓的關(guān)系”時，獲取的一組實驗數(shù)據(jù)如下表，請你填上空缺的一組[讀數(shù)如圖（c）]，并在坐標(biāo)系上畫出電流隨電壓變化的圖象，實驗中他們選用的定值電阻阻值為
           
          Ω；
          

          


          
電壓U/V
2
4
 
8
10
          

          
電流I/A
0.08
0.15
 
0.33
0.4
          （4）他們在探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”時，觀察電表指針在某一合適的位置，取下Rx，換上另一較大電阻R0，下一步的操作是調(diào)節(jié)滑片位置，使滑動變阻器接入電路的電阻
           
          （選填“增大”或“減小”）；若無論怎么移動滑片都不能讓電壓表示數(shù)保持不變，則說明R0
           
          （選填“太大”或“太小”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在做測定電阻阻值的實驗中?
          （1）小明根據(jù)圖（a）所示的電路，將圖（b）中的實驗器材連接成實驗電路?同小組的小亮在檢查時認(rèn)為，從實驗?zāi)康膩砜�，實驗電路上有一根�?dǎo)線連接錯了，建議小明改接；
          1、請你在接錯的那根線上打“ד；
          2、另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；
          3、如果不改接這根導(dǎo)線，對實驗的影響是：
          使待測電阻的阻值偏大
          使待測電阻的阻值偏大
          （需具體說明是什么影響）．

          （2）小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖（c）、（d）所示，則電壓表的示數(shù)是
          1.8
          1.8
          V，電流表的示數(shù)是
          0.24
          0.24
          A，被測電阻Rx的阻值是
          7.5
          7.5
          Ω．
          （3）小明和小亮正為獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗，你認(rèn)為他們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？
          （i）寫出你的建議：
          應(yīng)改變滑動變阻器的阻值，多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù)，求電阻的平均值
          應(yīng)改變滑動變阻器的阻值，多測幾組電壓與電流的實驗數(shù)據(jù)，求電阻的平均值
          ；
          （ii）你提出這個建議的目的是
          受儀器的限制，數(shù)據(jù)會存在誤差，多測幾組數(shù)據(jù)取平均值可以減小誤差
          受儀器的限制，數(shù)據(jù)會存在誤差，多測幾組數(shù)據(jù)取平均值可以減小誤差
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在做測定電阻阻值的實驗中?
          （1）小明根據(jù)圖（a）所示的電路，將圖（b）中的實驗器材連接成實驗電路?同小組的小亮在檢查時認(rèn)為，從實驗?zāi)康膩砜�，實驗電路上有一根�?dǎo)線連接錯了，建議小明改接；
          請你在接錯的那根線上打“ד；另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確； 
          （2）小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如圖（a）、（b）所示，則電壓表的示數(shù)是
          1.8
          1.8
          V，電流表的示數(shù)是
          0.24
          0.24
          A，被測電阻Rx的阻值是
          7.5
          7.5
          Ω．
          （3）小明和小亮正為獲得測量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實驗器材結(jié)束實驗，你認(rèn)為他們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010年上海市崇明縣中考物理一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖（a）是某同學(xué)測定小燈泡功率的實驗電路圖，所用器材完好，小燈泡上標(biāo)有“0.2 A”字樣．該同學(xué)閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)甲表反向偏轉(zhuǎn)，乙表指針不動且小燈泡不亮．該同學(xué)經(jīng)思考、分析后，重新進(jìn)行實驗，使小燈泡正常發(fā)光，這時電壓表的示數(shù)如圖（b）所示．

          （1）實驗操作時，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至______（選填“C”或“D”）處．
          （2）本實驗中電流表應(yīng)選用______（選填“大”或“小”）量程．
          （3）簡要分析該同學(xué)初次實驗中錯誤的原因是______．
          （4）小燈泡正常發(fā)光的額定功率為______瓦特．
          

			
          

			
          
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