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        1. 【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因索實驗中,小致同學(xué)按如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗,其中AB、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中木板接觸面相同,丙圖為較相糙的木板表面。

          1)實驗開始,該同學(xué)用較小的力拉木塊,大塊沒動,此時摩擦力______拉力(選填大于、小于等于);小致要知道滑動摩擦力的大小,他應(yīng)該使木塊在水平木板上做______運動;由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力大小與______有關(guān)。

          2)此實驗的難處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動,若在甲裝置中木塊已經(jīng)運動過中,速度突然變大,滑動摩擦力將______(選變大”“變小不變

          3)實驗后,小致在拔河比賽前為班級做了科學(xué)決策,使班級贏得比賽,他做出的科學(xué)決策是:

          組隊時,應(yīng)選質(zhì)量______(選填)的同學(xué),同時在比賽時隊員應(yīng)穿底部______(填光滑粗糙)的鞋。

          【答案】等于 勻速直線 壓力大小 不變 粗糙

          【解析】

          1)實驗開始,用較小的力拉木塊,木塊沒動,處于平衡狀態(tài),此時摩擦力等于拉力;

          實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊,此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù);

          甲、乙接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,測力計的示數(shù)不同,可得滑動摩擦力與壓力大小有關(guān);

          2)由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,即使運動速度增大,滑動摩擦力也不變;

          3)根據(jù)壓力越大,接觸面越粗糙摩擦力越大,組隊時,應(yīng)選質(zhì)量大的同學(xué),同時在比賽時隊員應(yīng)穿底面粗糙的鞋。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時,進行了如圖所示的實驗操作,其中F表示彈簧測力計的示數(shù)。

          1)通過實驗bd可知物體浸沒在水中時受到的浮力大小是_____;通過_____(選填字母代號)兩次測量可知物體浸沒時排開液體所受重力是_____N.選用其他液體和不同物體多次實驗可以得到結(jié)論。

          2)通過對實驗過程的仔細分析,小明發(fā)現(xiàn)這次實驗也可以用來探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”:通過分析b、c、d得出,物體在液體中受到浮力大小跟_____有關(guān);結(jié)合補充實驗h可知,物體在液體中受到浮力大小還跟_____有關(guān)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓為12VR1 =R3 =4Ω,R2 =6Ω,求:

          1)當S1 ,S2 都斷開時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?

          2)當S1 ,S2 都閉合時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一豎直懸掛的磁性黑板上吸著一塊磁鐵,如圖所示,磁鐵靜止不動,下列四對力中,屬于平衡力的是( )

          A.黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力

          B.黑板對磁鐵的吸引力與黑板對磁鐵的摩擦力

          C.磁鐵對黑板的吸引力與磁鐵的重力

          D.磁鐵的重力與黑板對磁鐵的摩擦力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】地球附近物體都要受到重力,小考同學(xué)認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān),他用天平、鉤碼、彈簧測力計進行了探究。

          1)你_____(選填同意不同意)小考同學(xué)的觀點(物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關(guān))。

          2)如圖甲是他第二次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的量程是_____N,分度值是_____N,請將此時測力計的示數(shù)填入下表的空格處。

          次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          質(zhì)量m/kg

          0.1

          0.2

          0.3

          0.4

          重力G/N

          1

          ____

          3

          4

          3)請你根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),在圖乙中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象。

          ____

          4)由圖象可知:物體的重力跟物體的質(zhì)量成_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明讀到了一則關(guān)于電熱水壺存在虛假宣傳的報道,報道中說有些不法廠商將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標低。小明家有一個新買的電熱水壺及其銘牌如圖所示。小明想檢驗電熱水壺的電功率是否存在問題,于是在電熱水壺中裝入20 ℃的水1 kg,正常工作4 min就把水燒開了(1個標準大氣壓下)。求:

          (1)根據(jù)銘牌計算該電熱水壺正常工作時,通過它的電流是多少;

          (2)這壺水從20 ℃到燒開,需要吸收多少熱量;

          (3)假設(shè)電熱水壺產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,請你幫助小明計算一下他家的電熱水壺是否存在功率虛報的問題;

          (4)你認為不法廠商為什么要將產(chǎn)品的額定功率在銘牌上故意標低。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的實驗裝置中,三個相同的燒瓶A、B、C內(nèi)部都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體,其中,A、B燒瓶中裝的是煤油,C瓶中裝的是水,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC,且RA<RB=RC.(假設(shè)實驗中沒有任何熱損失)

          (1)小明用該裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,他應(yīng)該觀察比較 兩瓶中溫度計的示數(shù)變化情況,其中 瓶中的液體溫度升高得更快一些.

          (2)小紅用該裝置完成“比較水和煤油吸熱升溫的情況”的實驗,她應(yīng)該觀察比較 、C兩瓶中溫度計的示數(shù)變化情況,實驗中水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”).該實驗中裝有 (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計示數(shù)變化較大.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】幾位同學(xué)觀察到一用戶的電能表表盤如圖所示,下面是他們對該電能表的看法,你認為正確的是( )

          A. 電能表接在照明電路中流過的電流是5 A

          B. 電能表接在照明電路中流過的電流是10 A

          C. 電能表消耗1 kW·h的電能,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000 r

          D. 電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3 r,所計量的用電器消耗的電能是W=3.6×103 J

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】據(jù)估算,正常人的胸腹部的面積大約為1500cm2,則在一個標準大氣壓下人的胸腹部受到的大氣壓力約為_____N;飛機的機翼做成如圖所示的形狀,是利用氣體的流速越小氣體的壓強越_____(選填“大”或“小”)的原理,使機翼上下表面產(chǎn)生壓強差,從而產(chǎn)生升力。

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          同步練習(xí)冊答案