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        1. 用鐵錘連續(xù)敲打鐵塊,鐵塊變熱,內(nèi)能       ;鐵塊的內(nèi)能是通過(guò)             的方式改變的。
          增加  做功

          試題分析:解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能:當(dāng)對(duì)物體做功時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí),物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減小。
          當(dāng)用鐵錘打鐵塊時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鐵塊的內(nèi)能增大,溫度升高,是通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能;
          點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題要結(jié)合做功可以改變物體的內(nèi)能進(jìn)行分析解答,注意與熱傳遞改變物體的內(nèi)能相互區(qū)分。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是
          A.隕石進(jìn)入大氣層后燃燒發(fā)光B.天冷時(shí)人們通常會(huì)搓手取暖
          C.鋸木頭時(shí)鋸片發(fā)熱D.烈日下自行車輪胎受熱會(huì)脹破

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          油電混合動(dòng)力汽車是新型節(jié)能汽車之一。這種汽車啟動(dòng)時(shí)內(nèi)燃機(jī)并不工作,由動(dòng)力蓄電池組通過(guò)驅(qū)動(dòng)電機(jī)向車輪輸送能量;當(dāng)以高速勻速行駛或動(dòng)力蓄電池組儲(chǔ)存電能過(guò)低時(shí),內(nèi)燃機(jī)啟動(dòng),此時(shí)在向車輪輸送能量的同時(shí)也給動(dòng)力蓄電池組充電;若車輛需要全力加速時(shí),內(nèi)燃機(jī)和動(dòng)力蓄電池組同時(shí)向車輪輸送能量。下表是某型號(hào)混合動(dòng)力汽車所用的動(dòng)力蓄電池組的部分參數(shù),其中容量“100Ah”是指:當(dāng)蓄電池以1A的電流供電時(shí)能持續(xù)工作100h。
          若測(cè)試人員駕駛該車在平直公路上以90km/h的測(cè)試車速勻速行駛0.5h,內(nèi)燃機(jī)消耗燃油3.5kg,蓄電池組的電能增加了最大電能(容量)的10%;從汽車的使用說(shuō)明書(shū)中知道,汽車行駛時(shí)所受阻力f和車速v的關(guān)系如圖所示。則該汽車內(nèi)燃機(jī)的效率是多大?
          (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(燃油的熱值:4.6×107J/kg)
          工作電壓/V
          300
          功率/kW
          30
          容量/Ah
          100
          質(zhì)量/kg
          320

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小明與小李為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
          (1)為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和水的   相同.
          (2)按照計(jì)劃操作,小明與小李把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中.
          時(shí)間(min)
          0
          10
          20
          30
          40

          150
          180
          泡沫塑料組水溫(℃)
          80
          64
          55
          50
          41

          21
          20
          棉絮組水溫(℃)
          80
          56
          43
          32
          28

          20
          20
          分析兩組水在第150min到180min水溫的變化可以知道他們做實(shí)驗(yàn)時(shí),室內(nèi)的溫度是   ℃.從0到40min,泡沫塑料包的水溫度降低了   ℃,而棉絮包的水溫度降低了   ℃,由此可得結(jié)論           
          (3)小明與小李是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“                             ”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

          每到夏收季節(jié),鹽城農(nóng)村大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,如圖,這不僅造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染,而且極易引發(fā)火災(zāi)等。為解決這一問(wèn)題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料——稈漿煤。若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高到80℃。求:

          (1)水需要吸收的熱量。
          (2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          現(xiàn)在南京市正在大規(guī)模地實(shí)施“雨污分流”工程,經(jīng)?吹焦と擞们懈顧C(jī)切割水泥路面,在切割機(jī)工作時(shí)需不斷地對(duì)鋸片澆水,否則鋸片會(huì)很快損壞,這是由于鋸片在切割路面時(shí)不斷     ,使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高.對(duì)鋸片澆水,是通過(guò)   讓水吸收鋸片的熱量,使其內(nèi)能減少,溫度降低.(選填“做功”或“熱傳遞”)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          木炭的熱值是3.4×107J/kg,完全燃燒2kg木炭,能放出_________J的熱量。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象中不屬于通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是                  
          A.反復(fù)彎折后,鐵絲的溫度升高
          B.火車經(jīng)過(guò)后,鐵軌的溫度升高
          C.用火爐燒水,水的溫度升高
          D.兩手相互搓揉,手掌發(fā)熱

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將裝有酒精的金屬管固定在桌子上,并用塞子塞緊?焖賮(lái)回拉動(dòng)繞在管上的繩子,過(guò)一會(huì)兒塞子跳起來(lái),如圖所示。則
          A.拉動(dòng)繩子過(guò)程,金屬管溫度升高,內(nèi)能增加
          B.塞子跳起時(shí),管內(nèi)氣體溫度升高,內(nèi)能增加
          C.塞子跳起時(shí),管內(nèi)氣體內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能
          D.塞子在上升的過(guò)程中,動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能總量不變

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