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        1. 如圖所示是用滑輪組從水中勻速提升物體的情景(注:物體一直浸沒在水中)。已知物體重G1=400N,動滑輪重G2=50N,忽略繩重和摩擦,人對繩子拉力F=100N。求:
          (1)物體浸沒在水中受到浮力的大;
          (2)物體的密度大小;
          (3)滑輪組的機械效率。
          (1)150N
          (2)2.67×103kg/m3
          (3)83.3%
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?賀州)如圖所示是用滑輪組從水中勻速提升物體的情景(注:物體一直浸沒在水中).已知物體重G1=400N,動滑輪重
          G2=50N,忽略繩重和摩擦,人對繩子拉力F=100N.求:
          (1)物體浸沒在水中受到浮力的大小;
          (2)物體的密度大;
          (3)滑輪組的機械效率.

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          科目:初中物理 來源:廣西賀州市2011年初中畢業(yè)升學考試物理試題 題型:038

          如圖所示是用滑輪組從水中勻速提升物體的情景(注:物體一直浸沒在水中).已知物體重G1=400 N,動滑輪重G2=50 N,忽略繩重和摩擦,人對繩子拉力F=100 N.求:

          (1)物體浸沒在水中受到浮力的大;

          (2)物體的密度大小;

          (3)滑輪組的機械效率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          如圖所示是用滑輪組從水中勻速提升物體的情景(注:物體一直浸沒在水中).已知物體重G1=400N,動滑輪重
          G2=50N,忽略繩重和摩擦,人對繩子拉力F=100N.求:
          (1)物體浸沒在水中受到浮力的大;
          (2)物體的密度大小;
          (3)滑輪組的機械效率.

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          科目:初中物理 來源:2011年廣西賀州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示是用滑輪組從水中勻速提升物體的情景(注:物體一直浸沒在水中).已知物體重G1=400N,動滑輪重
          G2=50N,忽略繩重和摩擦,人對繩子拉力F=100N.求:
          (1)物體浸沒在水中受到浮力的大;
          (2)物體的密度大小;
          (3)滑輪組的機械效率.

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