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        1. 用如圖所示的滑輪組,將重為10N的物體勻速提升0.1m,拉力F = 6N,在這一過程中,下列說法正確的是(     )
          A.所做的有用功為1JB.所做的額外功為0.5J
          C.所做的總功為1.2JD.此滑輪組的機械效率為50%
          AC

          試題分析:
          從圖可知,,


          故選AC.
          點評:需要注意的是h與s的關(guān)系應借助圖象確定,屬于易錯題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖(1)所示,用彈簧測力計拉著繩子利用滑輪組將重3N的物體勻速提升0.5m.

          ⑴ 求圖(1)中彈簧測力計對繩的拉力所做的功;
          ⑵ 求圖(1)中滑輪組的機械效率;
          ⑶ 請在答題卷的圖(2)中畫出比圖(1)更省力的繞線.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          賣茶杯的人,從貨架上拿起茶杯;喝茶水的人,從桌面上端起盛茶水的茶杯,就兩人克服茶杯重力做功的下列說法中正確的是:
          A.都是有用功B.都是額外功
          C.對喝茶的人而言是有用功D.對賣茶杯的人而言是有用功

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          跳繩是一種簡便易行的鍛煉方式。如圖所示描繪了小明同學某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像。按圖像中的規(guī)律跳繩,小明1min能完成的跳繩個數(shù)為__________,若他質(zhì)量為50kg,則在此過程中,他克服重力做功的功率為__________W。(g取10N/kg)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,用豎直向上的力勻速拉動較長的杠桿,使重為18N的物體緩慢升高0.1m,拉力大小F=8N,拉力移動的距離為0.25m.拉力所做的功為        J,有用功為        J,杠桿的機械效率為      %.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為180N的泥桶,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在5s內(nèi)將泥桶勻速提高了2m,滑輪組的機械效率為90%.求:

          (1)工人使用滑輪組時做的有用功、拉力做的總功。
          (2)工人拉繩子的力。
          (3)如果用這個裝置同時提3個同樣的泥桶,工人拉繩子的力為多少?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          小明利用如圖所示的滑輪組提起重為900N的物體,繩子自由端拉力F為400N,重物在拉力作用下勻速升高了10m,繩子自由端移動的速度為0.3m/s。(不計繩重和摩擦)

          求:(1) 小明所用的時間;
          (2) 提起重物所做的有用功和滑輪組的機械效率;
          (3) 若用該滑輪組將重為1200N的物體B勻速提高,此時的機械效率是多少?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某同學質(zhì)量是50kg,在2012年體育中考“1min跳繩”測試中,她每次起跳的高度約5cm,測試成績是150次,1min內(nèi)該同學克服自身重力做功約為__________J,平均功率約為_____________W。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          優(yōu)秀運動員短時間內(nèi)的功率可達1kW,它的物理意義是_____________­­_;兩臺機器的實際功率之比為5:1,則做同樣的功所需的時間之比是________。

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