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        1. 【題目】下列說法正確的是(
          A.汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),站在車上的人在水平方向上一定受到一對(duì)平衡力的作用
          B.運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性,當(dāng)它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性
          C.如果物體只受兩個(gè)力的作用,并且這兩個(gè)力的三要素相同,那么物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變
          D.物體受到力的作用時(shí)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

          【答案】C
          【解析】解:A、汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),站在車上的人在水平方向上不受力的作用,故A錯(cuò)誤; B、一切物體都有慣性,故B錯(cuò)誤;
          C、當(dāng)兩個(gè)力的三要素相同時(shí),兩個(gè)力的合力不為零,則物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變;故C正確;
          D、當(dāng)物體受平衡力作用時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不變,故D錯(cuò)誤.
          故選C.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列生活情景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是( )

          A. 金屬湯勺放在熱湯中,溫度升高

          B. 冬季人們常用熱水袋取暖

          C. 食品放在冰箱中,溫度降低

          D. 鐵絲被反復(fù)彎折,彎折處發(fā)熱

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體,當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí),繩對(duì)物體的拉力是N,當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時(shí),繩對(duì)物體的拉力是N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明猜想重力勢(shì)能的大小可能與物體的質(zhì)量及被舉的高度有關(guān).為了驗(yàn)證自己的猜想,小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),讓錐子自由下落扎到舊書上,書上被扎出孔,如圖所示.

          (1)比較甲和乙是通過控制 來探究重力勢(shì)能的大小與 的關(guān)系;

          (2)要驗(yàn)證重力勢(shì)能的大小與高度有關(guān),應(yīng)選擇圖中的 進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).

          (3)小明設(shè)想了以下兩種方案來判斷物體重力勢(shì)能的大小,你認(rèn)為最佳的是(

          A.看出書上扎出孔的深度;B.?dāng)?shù)出被扎出孔的紙的頁數(shù).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列家用電器中,應(yīng)用電磁波工作的是( )

          A.微波爐 B.電飯鍋C.吸塵器 D.空調(diào)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列情況中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是(
          A.汽車起動(dòng)
          B.汽車拐彎
          C.汽車減速上坡
          D.汽車在平直的公路上勻速直線行駛

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】狂風(fēng)把小樹吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞.從力的作用效果分析,風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了 , 還使落葉的發(fā)生了改變.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中:

          (1)為了探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置,在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲,并插入一支溫度計(jì),該實(shí)驗(yàn)通過比較 ,來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少.下面的探究實(shí)例中,也是采用這種研究方法的是

          A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它

          B.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

          C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻

          實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水,這樣選擇的理由是

          (2)小明先測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度后,閉合開關(guān),通電30s再測(cè)量燒瓶?jī)?nèi)液體的溫度,得到溫度的升高量填入表中;然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片改變電流大小,重復(fù)上述操作,獲得第二組數(shù)據(jù)(見表).

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          電流/A

          通電時(shí)間/s

          電阻/Ω

          溫度升高量/℃

          1

          0.3

          30

          10

          1.5

          2

          0.6

          30

          10

          6.0

          由此得出:同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),電流 ,其產(chǎn)生的熱量

          (3)若要探究電流通過電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系,可選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

          (4)小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他應(yīng)選擇乙圖中 (選填“A”或“B”)燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián),并將其中一燒瓶中的液體換成 .水和煤油吸熱的多少是通過 來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谔骄俊靶泵娴臋C(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊,收集了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          斜面的傾斜程度

          物塊重力G/N

          斜面高度h/m

          拉力F/N

          斜面長(zhǎng)度S/m

          機(jī)械效率η

          1

          較緩

          5

          0.2

          2.4

          1

          41.7%

          2

          較陡

          5

          0.5

          3.2

          1

          78.1%

          3

          最陡

          5

          0.7

          4.3

          1

          81.4%

          (1)分析表中的數(shù)據(jù)可得出:斜面越緩越 力(選填“省”或“費(fèi)”).

          (2)該小組又進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),他們?cè)谛泵嫔箱伾厦薏,使斜面變粗糙,保持斜面高和長(zhǎng)分別是0.5m和1m,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)同一物塊沿斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4.0N,他們測(cè)得這種情況下斜面的機(jī)械效率為

          (3)把第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)綜合分析可得出:斜面的機(jī)械效率與 有關(guān).

          (4)當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面勻速向上拉動(dòng)物塊時(shí),物塊所受的拉力 物塊所受的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”).

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