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        1. (2009?亳州模擬)用如圖所示的裝置探究同一直線上的二力合成規(guī)律時,首先將彈簧的B端固定,再用兩個測力計沿相反方向拉A端,使A端到達某一點O并記錄下該點的位置,然后在表格中記錄下兩個拉力的大小和方向;再用一個測力計拉彈簧的A端,仍將A端拉伸到O點,記錄下此時拉力的大小和方向.

          (1)從數(shù)據(jù)記錄表中你能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是
          F=F1-F2
          F=F1-F2
          (用字母表示).
          (2)實驗中用一個測力計拉彈簧時,為什么仍要將彈簧A端拉伸到O點再讀數(shù)?
          分析:力是“改變物體的運動狀態(tài)”的原因,如果一個物體所受合力為零,那么物體的運動狀態(tài)是不能改變的.如果一個力產(chǎn)生的作用效果跟幾個力共同產(chǎn)生的作用效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力,組成合力的每一個力叫做分力.
          解答:解:(1)從數(shù)據(jù)記錄表中你能得到的關(guān)于同一直線上合力與分力的大小關(guān)系是F=F1-F2;
          (2)實驗過程中,用力F1、F2拉彈簧和單獨用力F拉彈簧,這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達相同的位置,則力F1、F2對彈簧產(chǎn)生的作用效果,跟力F的作用效果相同,則力F是力F1、F2的合力.
          答:(1)同一直線上方向相反的兩個力的合力與分力的大小關(guān)系是:F=F1-F2,
          (2)用一個測力計拉彈簧時,仍要將彈簧A端拉伸到O點再讀數(shù)的目的是:讓力F的作用效果和力F1、F2共同作用的效果相同.
          點評:知道用等效替代法研究力的合成是本題的解題關(guān)鍵.
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