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          【題目】關(guān)于紅外線，下列說法中正確的是
          A.紅外線人眼是看不見的，所以它不是光
          B.紅外線可以用來加熱物體
          C.只有高溫物體才能發(fā)出紅外線，低溫物體不能發(fā)出紅外線
          D.利用紅外線可以進行殺菌消毒
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A．紅外線屬于光，紅外線是人眼看不見的光，故A錯誤；
          B．紅外線的熱作用比較強，可以用來加熱物體，故B正確；
          C．高溫物體、低溫物體都能發(fā)出紅外線，故C錯誤；
          D．利用紫外線可以進行殺菌消毒，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅同學在進行“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直放在水平臺上，再取兩段外形相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
          （1）用玻璃板代替平面鏡的目的是便于_____．
          （2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板進行實驗；
          （3）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是便于_____．
          （4）如果在蠟燭A的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將____（填“有”或“沒有”）蠟燭A的像．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人觀察水中的筷子，會感覺筷子似乎斷了，關(guān)于此現(xiàn)象發(fā)生的原因，以下分析正確的是（ ）
          A.光從空氣中進入水中發(fā)生了反射
          B.光從空氣中進入水中發(fā)生了折射
          C.光從水中進入空氣中發(fā)生了反射
          D.光從水中進入空氣中發(fā)生了折射
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物體中不是聲源的是
          A.夜空中的雷鳴
          B.靜靜掛在床頭的吉他
          C.蝙蝠在黑夜中飛行
          D.正在揮舞的手臂
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電影《鐵道游擊隊》中，游擊隊員為了提前掌握鬼子和漢奸火車運行情況，把耳朵貼近鐵軌聽，是因為
          A.鐵軌傳聲效果比空氣好
          B.鐵軌傳聲比空氣快
          C.鐵軌傳聲可以提高聲音頻率
          D.鐵軌傳聲可以降低聲音頻率
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在水平的實驗桌上有已調(diào)好的天平一臺，提供的砝碼如圖所示。請你利用上述器材，設(shè)計一個實驗檢驗：在標尺上向右移動游碼就相當于在天平右盤中增加相應(yīng)質(zhì)量的砝碼。
          要求：寫出檢驗的實驗步驟。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】課堂上老師使用投影儀時，投在屏幕上的字跡太小了，學生很難看清楚，要讓字跡變大應(yīng)該怎么辦?請寫出辦法和理由。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，鋼球從高h處的斜糟上由靜止?jié)L下，在水平面上運動，運動的鋼球A碰上木塊B后，能將B撞出一段距離s，再讓同一鋼球從高1.5h處由靜止?jié)L下，重復第一次實驗．實驗表明：質(zhì)量相同時，鋼球的速度越 ， 木塊B被撞得越遠，在兩次實驗中木塊移動時克服摩擦力做的功分別為Wh、W1.5h ， 則WhW1.5h（選填“＞”、“=”或“＜”）．若用此裝置繼續(xù)探究阻力對物體運動的影響，則必須讓小球從斜面上滾下，還要改變水平面的 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個石子從高處釋放，做自由落體運動，已知它在第1s內(nèi)的位移大小是h，則它在第5s內(nèi)的位移大小是（）
          A.3hB.5hC.7hD.9h
          

			
          

			
          
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