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        1. 【題目】【2016·咸寧卷】物理課上,同學們分組做“探究水的沸騰”的實驗:

          實驗室常用的溫度計是利用液體 的性質(zhì)進行測置的“超越組”用的是如圖甲所示裝置,這樣測出的溫度會偏 選填“高”或“低”).“先鋒組”加熱一定時間后,溫度計的示數(shù)如圖乙所示此時水的溫度為 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)他們描繪了水的溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示如果操作及實驗器材均無問題,可知此時大氣壓 選填“大于”、等于’或“小于”標準大氣壓根據(jù)水沸騰時的特點,家里煮雞蛋時當水沸騰時可以改用 選填“大”或“小”火繼續(xù)煮較好實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了 選填“A”或“B”).

          A尋找普遍規(guī)律 B減小實驗誤差

          【答案】熱脹冷縮;高;94;小于;小;A

          【解析實驗室中常用的溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度的;由圖甲知,溫度計的玻璃泡碰到了容器底,由于容器底部的溫度高于水內(nèi)部的溫度,故這樣測出的溫度會偏高;由圖乙知,溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的示數(shù)為94℃;根據(jù)圖象可知,從7到10分鐘,水的溫度保持98℃不變,所以水的沸點為98℃由于水的沸點低于標準大氣壓下水的沸點,所以當時氣壓小于標準大氣壓因為水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變,所以家里煮雞蛋時當水沸騰時可以改用小火繼續(xù)煮,可節(jié)省燃料;在此實驗中,收集多組數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律,故選A

          練習冊系列答案
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          【題目】重為3牛的某物體漂浮在水面上時,該物體( )

          A. 受到的浮力可能小于3牛 B. 受到的浮力一定等于3牛

          C. 排開水的重力一定小于3牛 D. 排開水的重力可能大于3牛

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2016·漳州卷】在“探究水的沸騰”實驗中,實驗裝置如圖所示

          1圖中讀取溫度計示數(shù)方式正確的是 選填“A”或“B”,燒杯中的水是通過 方式來增大內(nèi)能的;

          2加熱過程中不同刻度的水溫記錄如表,其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的,該錯誤的數(shù)據(jù)是 ;水在第 min開始沸騰,水沸騰時的溫度為 ℃;

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          溫度/℃

          90

          92

          94

          96

          98

          98

          95

          98

          98

          3實驗中,若用蓋子將燒杯蓋嚴,則水的沸點會 選填“升高”、“降低”或“不變”

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生活中的現(xiàn)象解釋正確的是( )

          A. 春天,微風送來陣陣花香是花香分子的擴散現(xiàn)象

          B. 夏天,空調(diào)吹出的白霧是冷凝器內(nèi)的水蒸氣液化現(xiàn)象

          C. 秋天,枝頭紅彤彤的蘋果是蘋果對光的色散現(xiàn)象

          D. 冬天,呼嘯的北風讓人呼吸困難是空氣壓強與流速變化產(chǎn)生的現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】 甲、乙兩個人通過同一平面鏡看對方,下面說法正確的是( )

          A. 根據(jù)光路可逆原理,在甲看到了乙的同時,乙也一定看到了甲

          B. 根據(jù)光路可逆原理,在甲看到了乙的全身像時,乙也一定看到了甲的全身像

          C. 根據(jù)光路可逆原理,在甲看到了乙的半身像時,乙也看到了甲的半身像

          D. 甲看到了乙的全身像,乙可能看到了甲的全身像

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          【題目】如圖是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行童年就“杠桿的平衡條件”實驗(每個鉤碼重0.5N).

          (1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
          (2)在A點懸掛兩個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,需在B點懸掛個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平位置平衡,測力計的拉力為N;若改變彈簧測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平位置平衡,則測力計的讀數(shù)將(選填“變大”或“變小”或“不變”).

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