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          在“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)系”的實驗中，甲、乙兩瓶中電阻絲的阻值分別為R和2R，將它們浸在相同質(zhì)量和初溫的煤油中，燒瓶里各插入一溫度計，如圖所示，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量不易直接觀察，本實驗中通過          顯示電流產(chǎn)生的熱量多少。并應(yīng)用所學(xué)知識分析回答問題：探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻的關(guān)系時，應(yīng)_______________________。（2分）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          溫度計示數(shù)的變化 ；控制通過甲、乙兩電阻的電流相等，通電時間相同
          

          解析試題分析：電阻絲產(chǎn)生的熱量不能直接測量，可以通過溫度計示數(shù)的變化來反映，這種研究問題的方法叫做轉(zhuǎn)換法；要探究電熱的多少與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制通過電阻絲的電流相等，通電時間相同，這是控制變量法。
          考點：焦耳定律
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          暑期持續(xù)的高溫天氣，居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住，大量的用電器同時使用往往會引起空氣開關(guān)“跳閘”，請你解釋原因并說出一條安全用電的注意事項．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：計算題
			
          

						
          （3分）某導(dǎo)體的電阻是5Ω，通過它的電流為0.2A，則10s內(nèi)電流通過該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量是多少焦？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實驗器材，其中甲、乙兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油，燒瓶甲中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶乙中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度．

          （1）該實驗用到了控制變量法和____________兩種 物理研究方法。
          （2）實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接人電路中，這是為了控制             相同；
          （3）閉合開關(guān)后，要使煤油溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動。
          （4）小王問小明“水比較容易獲得，干嘛不用水代替煤油”。對于這個問題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為合理的是(    )
          A．因為煤油有顏色便于觀察 B．因為煤油有比較大的熱值 
          C．因為煤油有比較小的密度 D．因為煤油有比較小的比熱容 
          (5)實驗中，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計的示數(shù)升高得快，這表明：__________________________，產(chǎn)生的熱量越多。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          王歡同學(xué)用圖中所示的裝置研究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻阻值大小的關(guān)系”。圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲，已知兩電阻絲的阻值關(guān)系是R1小于R2。

          （1）閉合開關(guān)后，通過兩段金屬絲的電流是      （填“相等”或“不相等”）的；
          （2）通電一段時間后，可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)        （填：“大于”“小于”或“等于”）乙瓶中溫度計的示數(shù)；
          （3）由上述實驗可知，在電流和通電時間都相同時，導(dǎo)體電阻越大，產(chǎn)生的熱量     。（填：“越多”或“越少”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          （3分）在如圖所示的實驗電路中，兩個燒瓶完全相同，用兩個相同的電熱絲給質(zhì)量相同的物質(zhì)A和B加熱，實驗記錄表如下：
          時間/min
                     		0
                     		2
                     		4
                     		6
                     		8
                     		10
           
          A的溫度/℃
                     		20
                     		21
                     		22
                     		23
                     		24
                     		25
           
          B的溫度/℃
                     		20
                     		21.5
                     		23
                     		24.5
                     		26
                     		27.5
           

          從記錄數(shù)據(jù)表分析
          （1）比較A、B物質(zhì)的溫度升高的情況，______的溫度升高的較快，你認(rèn)為出現(xiàn)這個現(xiàn)象的可能原因是由于____________。
          （2）本實驗中，將兩電阻絲的連接改為并聯(lián)是______（可行/不可行）的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學(xué)用如圖所示的裝置研究 “電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系”．圖中兩個燒瓶內(nèi)盛有質(zhì)量和溫度都相同的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小．

          （1）試驗采用的是           的研究方法，實驗的設(shè)計依據(jù)是電流的         效應(yīng)．
          （2）閉合開關(guān)后，通過兩段金屬絲中的電流是            的．（選填“相等”或“不相等”）
          （3）一段時間后，可以觀察到甲瓶中溫度計的示數(shù)       乙瓶中溫度計的示數(shù)；（選填“大于”、 “等于”或“小于”）判斷依據(jù)是                  ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列家用電器中，應(yīng)用電磁波工作的是（   ）
          A．微波爐 B．電飯鍋 C．吸塵器 D．空調(diào) 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          小嫻不小心將甲、乙兩磁鐵棒各摔成兩半，破裂情況如圖所示．若將兩磁鐵棒按原狀自然接合，則甲棒兩半將互相　 　，乙棒兩半將互相　 　．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案