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        1. 【題目】如圖,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,結(jié)果棉花被壓燃,這是因?yàn)榛钊麑?duì)做功,使它的內(nèi)能 , 溫度 , 達(dá)到棉花燃點(diǎn)的緣故.壓縮過(guò)程中能轉(zhuǎn)化為能.實(shí)驗(yàn)中如果用小紙片代替棉絮,小紙片并沒(méi)有燃起,則關(guān)于壓縮過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化的結(jié)論(選填“成立”或“不成立”).

          【答案】玻璃筒內(nèi)的空氣;增大;升高;機(jī)械;內(nèi);成立
          【解析】改變內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞.在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速向下壓,棉絮燃燒起來(lái);說(shuō)明壓縮筒內(nèi)空氣做功,使空氣的內(nèi)能增大,溫度升高;壓縮過(guò)程中,活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能;實(shí)驗(yàn)中若放入紙片,將活塞迅速向下壓,紙片沒(méi)有燃燒,但筒內(nèi)氣體內(nèi)能增大,溫度仍然升高,只不過(guò)溫度沒(méi)有達(dá)到紙片的著火點(diǎn),而能量轉(zhuǎn)化依舊是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以關(guān)于壓縮過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化的結(jié)論成立.
          故答案為:玻璃筒內(nèi)的空氣;增大;升高;機(jī)械;內(nèi);成立
          對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增加,溫度升高,改變物體的內(nèi)能有兩種方法:做功和熱傳遞,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)溫度計(jì),如圖甲所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱.
          (1)這個(gè)溫度計(jì)是根據(jù)(選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”)的規(guī)律制成的;
          (2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時(shí),液柱將向(選填“左”或“右”)移動(dòng);
          (3)圖乙是某患者測(cè)量體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)圖,此時(shí)患者的體溫為℃.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)
          (1)如圖1所示,是某小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置,合理的安裝順序是(填序號(hào)) ①燒杯和水②酒精燈③鐵桿A和溫度計(jì)(含紙蓋)④鐵圈B和石棉網(wǎng)
          (2)如表是小燕記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

          時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          溫度/℃

          88

          90

          92

          94

          96

          98

          98

          98

          實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)在第3min時(shí),水中的氣泡在上升的過(guò)程中逐漸 . (選填“變大”或“變小”).
          (3)請(qǐng)將圖2中的坐標(biāo)系補(bǔ)充完整,并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時(shí)間的關(guān)系圖象.
          (4)由數(shù)據(jù)及圖象可知,水沸騰時(shí),繼續(xù)加熱,水的溫度
          (5)通過(guò)學(xué)習(xí),小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時(shí),在湯沸騰后總是的道理(選填“保持大火”或“調(diào)為小火”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓4.5V,定值電阻R0為l0Ω,滑動(dòng)變阻器R規(guī)格為“20Ω 2A”,電流表和電壓表量程分別選擇“00.6A“、“03V”.閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作時(shí),下列敘述正確的是(
          A.電流表示數(shù)最大值為0.6A
          B.電壓表示數(shù)范圍為1V~3V
          C.滑動(dòng)變阻器的功率達(dá)0.5W
          D.滑動(dòng)變阻器阻值變化范圍為5Ω~10Ω

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明的功能.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí),只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí),滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時(shí)起到滅蚊和照明作用.下面所示的四個(gè)電路設(shè)計(jì)中符合這種要求的是( )

          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲站在0.5m/s勻速上行的自動(dòng)扶梯上,乙站在0.7m/s勻速下行的自動(dòng)扶梯上.甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動(dòng)能(選填“增加”、“不變”、“減少”).某時(shí)刻他們的位置如圖所示,該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能乙的重力勢(shì)能,甲的機(jī)械能乙的機(jī)械能.(選填“大于”、“等于”、“小于”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在測(cè)定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實(shí)驗(yàn)中:
          (1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整.
          (2)小明閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是 . 排除故障后,移動(dòng)滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為W.
          (3)小華在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理時(shí),算出了小燈泡的平均功率(如表),你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是(合理/不合理)的,理由:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          電壓U/V

          電流I/A

          功率P/W

          平均功率 /W

          2.0

          0.26

          0.52

          0.69

          2.5

          0.28

          0.70

          2.8

          0.30

          0.84


          (4)下列描述小燈泡功率P隨滑動(dòng)變阻器阻值R變化情況的圖象中,正確的是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活不可缺少的一部分,汽車多數(shù)采用汽油機(jī)作為發(fā)動(dòng)機(jī),如圖是四沖程汽油機(jī)的工作循環(huán)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是(

          A.甲沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
          B.乙沖程是排氣沖程
          C.丙沖程是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
          D.丁沖程是吸氣沖程

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而萌生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機(jī)和汽油機(jī),它們工作時(shí),能的轉(zhuǎn)化過(guò)程是 . 圖中是汽油機(jī)的工作原理圖.

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