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          如圖，一柱狀物體放在水平桌面上，其密度為ρ,高度為h,試證明物體對地面的壓強為  p=ρgh。（提示：設柱體底面積為S)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          當物體放在水平支持面上時，物體對支持面的壓力等于物體自身的重力；設柱狀物體的底面積為S，則物體的對支持面的壓力為： ；
          物體對支持面的壓強為：

          試題分析：當物體放在水平支持面上時，物體對支持面的壓力等于物體自身的重力；設柱狀物體的底面積為S，則物體的對支持面的壓力為：   ；
          物體對支持面的壓強為：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          將重600N的裝修材料放在水平地面上，裝修材料與地面的接觸面積是0.3m2。工人用如圖所示的滑輪組將裝修材料勻速提高了6m，滑輪組的機械效率是80%。試求：

          （1）裝修材料放在水平地面上時，對地面的壓強是多大？
          （2）提升裝修材料做的有用功是多少？
          （3）工人對繩子自由端的拉力是多大？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （7分）為了保障學生人身安全，目前已有一大批校車投入使用。如圖為太湖中學專用校車，其質(zhì)量為6.4t，每個輪子跟地面的接觸面積為400cm2。這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km，用時10min，消耗柴油2L，受到阻力是1.8×103N（柴油熱值3.3×107J/kg，柴油的密度為0.85×103kg/m3，取g＝10N/kg）。求：

          （1）這段路程內(nèi)校車克服阻力所做功的功率。
          （2）這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量。
          （3）校車對地面的壓強（有6個輪子）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
           如圖所示，一個空茶壺質(zhì)量為0.5kg，放在水平桌面上，茶壺與桌面的接觸面積為0.01m2，用茶壺盛滿水后，水的深度為12cm.求：

          （1）空茶壺對桌面地壓強； 
          （2）水對茶壺底部的壓強；
          （3）水對茶壺底部的壓力.
          （茶壺壁的厚度忽略不計，ρ水＝1.0×103kg/m3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在下列各物理量的研究中使用相同物理方法的是（    ）
          （1）研究壓力的作用效果與壓力大小關系，保持受力面積大小的不變
          （2）5Ω與10Ω的電阻串聯(lián)在電路中與一個15Ω的電阻在同一電路中的效果相同
          （3）在研究磁現(xiàn)象時，用磁感線來描述看不見摸不著的磁場
          （4）探究平面鏡成像特點時用B蠟燭代替A蠟燭的像
          A．（1）與（2）B．（2）與（3）C．(2)與（4）D．（1）與（4）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （4分）小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什
          么因素有關”的實驗．如圖1所示．
          （1）實驗中小明是通過觀察          來比較壓力作用效果的．
          （2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是            ．
          （3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖        所示實驗．
          （4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是                .
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖幾個實驗現(xiàn)象揭示的科學原理或規(guī)律與所對應的應用技術不符合的是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在圖中的實例中，屬于增大壓強的是（  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          設長方體磚塊的三條棱長之比為1：2：4，如果將兩塊相同的磚A、B按圖示方式置于水平地面上，磚塊A對磚塊B的壓強為pA，它們對地面的壓強為pB，則pA：pB=　  　；磚塊A對磚塊B的壓力為FA，磚塊B對地面的壓力為FB，則FA：FB=　  　．
          

			
          

			
          
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