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          【題目】首次利用磁場產(chǎn)生電流從而發(fā)明了發(fā)電機，開辟了電氣化時代的科學家是（　　）
          A.奧斯特
          B.安培
          C.焦耳
          D.法拉第
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】解：奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)了電生磁現(xiàn)象．法拉第在奧斯特的啟發(fā)下，研究了磁場與電流的關(guān)系，最終在1831年終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中會產(chǎn)生電流．這個重要現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)使人類對電能的大規(guī)模獲得和利用成為可能． 故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列成語與其物理知識相符的是( )
          A.鑿壁偷光一光的折射
          B.杯弓蛇影一光的反射
          C.猴子撈月 —光的折射
          D.井底之蛙一光的反射
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種蒼蠅飛行4s內(nèi)翅膀振動1200次，則頻率是Hz，而蝴蝶的翅膀振動頻率是8Hz，人類能聽到的是翅膀振動產(chǎn)生的聲音。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將重10N的物體（不吸水，不溶于水）輕放入盛有500g水的大燒杯中，物體所受浮力可能是（ ）
          A. 2N B. 5N C. 10N D. 12N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的電路，R1=30Ω，R2=10Ω，開關(guān)S閉合后，電流表A的示數(shù)為0.4A，求電源電壓、通過R2的電流和干路中的電流．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象中屬于彈性形變的是（ ）
          A.用面團捏一只小白兔
          B.用橡皮泥捏一個小泥人
          C.用力拉弓把箭射出
          D.用力把彈簧拉直
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明為了研究動能的大小與哪些因素有關(guān)，他設(shè)計了如圖甲、乙實驗：
          （1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示；
          （2）再讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。
          上述甲、乙兩組實驗中：
          （1）能得出動能與物體質(zhì)量有關(guān)的圖及所控制的變量是_____________；
          （2）能得出動能與物體的運動速度有關(guān)的圖及所控制的變量是__________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物學中也蘊含了許多物理知識，下列說法不正確的是（ ）
          A．魚在水中是靠改變自重來實現(xiàn)浮沉的
          B．魚的表面有粘液可以減小水的阻力
          C．魚前進的施力物體是水
          D．魚擺尾前行利用了物體間力的作用是相互的
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學完“能源與可持續(xù)發(fā)展”后，同學們對有關(guān)能源問題進行了討論，他們的說法中錯誤的是（ ）
          A．煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源
          B．因為能量在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的，所以能源是“取之不盡用之不竭”的
          C．丹江口水電站是將機械能轉(zhuǎn)化電能
          D．核能、太陽能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源
          

			
          

			
          
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