“溜溜球是學生喜愛的一種玩具.圖是其結構示意圖.使用時將線繞好.然后手持繩的上端自由釋放.假如手不提拉.由于空氣阻力.“溜溜球上升的高度將越來越小.這一過程中能轉(zhuǎn)化為能,為使“溜溜球上升的高度不變.在其上升的過程中.人必須提拉繩子.提拉的過程實質(zhì)上是人通過繩對“溜溜球的過程.從而使它的機械能得到不斷的補充. 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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“溜溜球”是學生喜愛的一種玩具。圖是其結構示意圖，使用時將線繞好，然后手持繩的上端自由釋放。假如手不提拉，由于空氣阻力，“溜溜球”上升的高度將越來越小，這一過程中能轉(zhuǎn)化為能；為使“溜溜球”上升的高度不變，在其上升的過程中，人必須提拉繩子，提拉的過程實質(zhì)上是人通過繩對“溜溜球” 的過程，從而使它的機械能得到不斷的補充。

機械能、內(nèi)能、做功

本題由能量的轉(zhuǎn)化與守恒分析，通過分析運動過程中的做功可以找出能量的變化．自然界中能量是守恒的，溜溜球上升的高度越來越小，機械能減小，通過空氣阻力做功產(chǎn)生內(nèi)能，為使溜溜球一直運動，則要給其補充能量．即人通過繩子對球做功．
點評：正確掌握實際運動中的能量轉(zhuǎn)化方向．

練習冊系列答案

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A．小風扇是風力發(fā)電機，將電能轉(zhuǎn)化為機械能

B．照明燈是將電能轉(zhuǎn)化為熱能

C．光電池板是將光能轉(zhuǎn)化為電能

D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能

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A．泥石流只具有動能

B．泥石流只具有重力勢能

C．泥石流具有做功的本領

D．泥石流從山頂?shù)缴较碌倪^程中，動能轉(zhuǎn)化為勢能

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A．鐵鎖下降過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能	B．鐵鎖上升到最高點，重力勢能最小
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一架在空中沿水平勻速飛行的飛機，正在向災區(qū)空投物品，則它的

A．動能不變，重力勢能不變	B．動能不變，重力勢能減小
C．動能減小，重力勢能不變	D．動能減小，重力勢能減小

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