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          【題目】從物體內(nèi)能的改變方法來看，下列取暖的方法中與其它三個不同的是（ ）
          A.熱水淋浴后全身感到暖和
          B.對手“哈氣”，手感到暖和，
          C.雙手摩擦，手心發(fā)熱
          D.在房間內(nèi)用暖氣取暖，全身感到暖和
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、B、D都是通過熱傳遞來改變物體的內(nèi)能，只有C是通過做功改變物體的內(nèi)能。選C。 
          【考點精析】關(guān)于本題考查的內(nèi)能的概念，需要了解內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運(yùn)動的動能 和分子勢能的總和叫內(nèi)能．內(nèi)能也稱熱能才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實驗電路如圖所示。
          （1）圖中的a是 表，b是 表。
          （2）連接電路后，閉合開關(guān)，兩表均有示數(shù)，但無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，兩電表示數(shù)均保持不變，其原因可能是 （寫出一個即可）。
          （3）排除故障后繼續(xù)實驗。閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，當(dāng)5Ω的電阻兩端電壓為1.5V時，電流表的示數(shù)（如圖所示）為 A。
          （4）再分別換接10Ω、15Ω的電阻，重復(fù)上述實驗，得到表中的實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：保持電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成 比。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了減少噪音污染，市區(qū)的很多重要位置禁止機(jī)動車鳴笛，這是從聲源處減弱噪聲．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在數(shù)字后面的橫線上填上合適的單位：初二同學(xué)平均身高約160 ，步行的速度約1.2 ，一個籃球的質(zhì)量約0.6 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】行駛中的汽車在緊急剎車時，剎車片會發(fā)燙，這是通過 的方式增加物體內(nèi)能的．若汽車行駛過程中消耗汽油2kg，則這些汽油完全燃燒能放出 J的熱量．（汽油熱值4．6×107J/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是（ ）
          A．分子、原子核、夸克、質(zhì)子
          B．分子、原子核、質(zhì)子、夸克
          C．分子、夸克、原子、質(zhì)子
          D．原子核、分子、質(zhì)子、夸克
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小軍在用托盤天平測量物體A的質(zhì)量時，先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位．他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時，小軍應(yīng)該將平衡螺母向 側(cè)調(diào)節(jié)（選填：“左”或“右”）．調(diào)節(jié)天平平衡后，他將物體A放在天平的左盤，在右盤添加砝碼并移動游碼，當(dāng)天平再次平衡時，右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測物體A的質(zhì)量為 g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列餐桌上常見的美食，所包含的物理知識正確的是（　�。�
          A.剛蒸熟的餃子冒“白氣”是汽化現(xiàn)象
          B.紅燒肉香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動
          C.炒菜時是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加
          D.把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車行駛一段路程后，發(fā)動機(jī)變得燙手，發(fā)動機(jī)的內(nèi)能不斷 ， 為了防止發(fā)動機(jī)過熱，用水箱里的水對發(fā)動機(jī)進(jìn)行冷卻，水的內(nèi)能會不斷 ， 這是通過的方式改變了它們的內(nèi)能。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案