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        1. 如圖1所示的電路是在環(huán)境溫度為10℃左右的條件下工作的某自動恒溫箱原理簡圖.箱內(nèi)電阻R1=5 kΩ,R2為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖線如圖2所示,電源電壓為12 V.當(dāng)電壓鑒別器的兩接入點a、b間的電壓Uab小于2 V時,鑒別器將使開關(guān)S接通,使恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電而發(fā)熱,從而使箱內(nèi)溫度升高;當(dāng)Uab大于4 V時,鑒別器將使開關(guān)S斷開,停止加熱.

          (1)從圖2中讀出環(huán)境溫度為15℃時的熱敏電阻R2為多少kΩ?

          (2)通過計算判定該恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍?

          答案:
          解析:

            講析及答案:本題是一個比較典型的應(yīng)用歐姆定律解決問題的題目,中考題的特點就是應(yīng)用的知識點比較多,看懂電路圖是關(guān)鍵,本題中兩個電阻是串聯(lián)的,電壓鑒別器其實就是一個電壓表,測R1兩端的電壓,用這個電壓去控制恒溫箱,起到自動開啟、斷開的目的.

            (1)從圖2中可以看出環(huán)境溫度為15℃時的熱敏電阻R2為25 kΩ?

            (2)當(dāng)電壓鑒別器的兩接入點a、b間的電壓Uab等于2 V時,通過電路的電流為I==4×10-4 A,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓關(guān)系可知,此時R2兩端的電壓為U2=U-Uab=12 V-2 V=10 V,由此可得此時R2的電阻為R2=25 kΩ,25 kΩ對應(yīng)的溫度大約是15℃;當(dāng)電壓鑒別器的兩接入點a、b間的電壓等于4 V時,通過電路的電流為=8×10-4 A,此時R2兩端的電壓為=U-=12 V-4 V=8 V,由此可得此時R2的電阻為R2=10 kΩ,10 kΩ對應(yīng)的溫度大約是50℃,故該恒溫箱內(nèi)的溫度的范圍是15℃到50℃之間.

            點評:電路圖是電學(xué)中建立直觀的物理圖景的有效手段,看懂電路圖根據(jù)題意畫出電路圖,有利于我們把抽象思維形象地結(jié)合起來,有助于對電學(xué)問題的深化理解.審圖和畫圖是電路計算的關(guān)鍵,大家要重視自己審圖和畫圖能力地培養(yǎng).


          練習(xí)冊系列答案
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          幾個同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時,電源電壓足夠且不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω.如圖1所示的電路是小勇同學(xué)還未連接完的實物電路.

          (1)根據(jù)實驗要求,用筆代導(dǎo)線幫小勇同學(xué)把圖中的電路補充完整(導(dǎo)線不要交叉).
          (2)在連接電路時,開關(guān)必須處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)移至
          端.
          (3)小明同學(xué)在實驗時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,當(dāng)他左右移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化,但電壓表的示數(shù)卻不會變.請幫小明分析產(chǎn)生這個故障的原因可能是
          電壓表接在電源兩端
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          科目:初中物理 來源:學(xué)習(xí)周報 物理 滬科中考版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 滬科版 題型:048

          如圖1所示的電路是在環(huán)境溫度為10℃左右的條件下工作的某自動恒溫箱原理簡圖.箱內(nèi)電阻R1=5 kΩ,R2為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖線如圖2所示,電源電壓為12 V.當(dāng)電壓鑒別器的兩接入點a、b間的電壓Uab小于2 V時,鑒別器將使開關(guān)S接通,使恒溫箱內(nèi)的電熱絲通電而發(fā)熱,從而使箱內(nèi)溫度升高;當(dāng)Uab大于4 V時,鑒別器將使開關(guān)S斷開,停止加熱.

          (1)從圖2中讀出環(huán)境溫度為15℃時的熱敏電阻R2為多少kΩ?

          (2)通過計算判定該恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍?

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          幾個同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時,電源電壓足夠且不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω.如圖1所示的電路是小勇同學(xué)還未連接完的實物電路.

          (1)根據(jù)實驗要求,用筆代導(dǎo)線幫小勇同學(xué)把圖中的電路補充完整(導(dǎo)線不要交叉).
          (2)在連接電路時,開關(guān)必須處于______狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)移至______端.
          (3)小明同學(xué)在實驗時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,當(dāng)他左右移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化,但電壓表的示數(shù)卻不會變.請幫小明分析產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.

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          幾個同學(xué)在做“測定小燈泡額定功率”的實驗時,電源電壓足夠且不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω.如圖1所示的電路是小勇同學(xué)還未連接完的實物電路.

          (1)根據(jù)實驗要求,用筆代導(dǎo)線幫小勇同學(xué)把圖中的電路補充完整(導(dǎo)線不要交叉).
          (2)在連接電路時,開關(guān)必須處于______狀態(tài),滑動變阻器的滑片應(yīng)移至______端.
          (3)小明同學(xué)在實驗時,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光,當(dāng)他左右移動滑動變阻器的滑片時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化,但電壓表的示數(shù)卻不會變.請幫小明分析產(chǎn)生這個故障的原因可能是______.

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