【題目】一汽油機的轉速是4200r/min，它1秒鐘對外做功 次，它完成吸氣沖程時，吸入氣缸里的物質(zhì)是 ．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某小組的同學在“探究平面鏡成像的特點”時，將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側，看到玻璃板后有蠟燭A的像（如圖甲）.
（1）此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合，你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是__________________________________________________.
（2）解決上面的問題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明___________________.
（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應點的位置，他們利用和處理這張“白紙”上的信息得出了實驗的結論是：①___________________________________；②_______________________________________________.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動．
（1）調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置，在光屏上得到了燭焰清晰的像，他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分，這時觀察到光 （填“會”或“不會”）出現(xiàn)指尖的像，光屏上燭焰的像會變 （填“亮”或“暗”）些．
（2）將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來燭焰清晰的像變模糊了，使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．由此可見，這只眼鏡片是 （填“近視”或“遠視”）眼鏡片，這種眼鏡片對光線有 （填“會聚”或“發(fā)散”）作用．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某新型手電筒由電池、開關和三粒相同的LED燈珠連接而成．為探究三粒燈珠的連接方式，小明從正在發(fā)光的手電筒中取下其中一粒燈珠，發(fā)現(xiàn)另外兩粒燈珠不亮，則手電筒中三粒燈珠是 聯(lián)的．手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流 （選填“相等”或“不相等”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小捷用了如圖所示的實驗器材
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對太陽光，再把光屏放在另一側，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個亮點為止，說明凸透鏡對光線有會聚作用，測得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f= （填“5cm”或“10cm”）．
（2）如果實驗中蠟燭燃燒后變短了，為了在光屏上看到完整地像，光屏應該向 （填“上”或“下”）移動．
（3）小捷將光源移至距透鏡30cm處后，再移動光屏，至到如圖所示位置，光屏上會出現(xiàn)清晰的 （填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像；在放大鏡、照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是 ．如果她將光源再遠離凸透鏡一些，這時光屏應向 （填“左”或“右”）移動，以獲得清晰的實像．
（4）如果將光源移至距透鏡7cm處，凸透鏡此時成的是放大的 （填“虛像”或“實像”），為了看到像人眼的位置應和蠟燭 （同，異）側．
（5）人的眼球好像一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡，如果長期不注意用眼衛(wèi)生，會導致近視．有一種治療近視眼的手術，采用激光對角膜進行處理，使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得 些（選填“強”或“弱”），焦距變 （長，短）．
（6）某小組實驗時對圖甲中的裝置進行了改進，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏．
①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點 ．
②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于運動和力的關系，下列說法中正確的是（ ）
A. 物體必須受到力的作用才能運動 B. 運動的物體一定受力
C. 處于靜止的物體也可能受到力的作用 D. 減速運動的物體也可能不受力的作用
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