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        1. 在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的知識時,小聰想利用老師準(zhǔn)備的如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等器材進(jìn)行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗.
          (1)實(shí)驗時,為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實(shí)驗器材是________(填序號);通過觀察________來比較壓力作用效果.
          (2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
          小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
          小明認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
          小華認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
          他們選擇圖中①③⑥等三個器材進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗.請你寫出實(shí)驗步驟.
          第一:________;第二;________.
          通過比較觀察的實(shí)驗現(xiàn)象小華認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的.

          解:(1)研究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系,控制受力面積不變,改變壓力大。
          A、選擇①用釘子做腿的小桌、③砝碼、⑥裝有沙的容器,小桌放在沙子上,觀察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝碼,再觀察小桌陷入沙子的深度;
          B、選擇②海綿、⑤盛有適量水的礦泉水瓶.瓶口擰緊,瓶子正放時,瓶子中有水和空瓶分別放在海綿上,觀察海綿的凹陷程度;
          C、選擇②海綿、③砝碼、④木板,木板放在海綿上,觀察海綿凹陷程度;木板上再放砝碼觀察海綿的凹陷程度.
          (2)實(shí)驗步驟:
          第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;
          第二:把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度.
          故答案為:(1)①③⑥(或②③或②⑤);小桌子陷入沙子中的深度(海棉形變的程度);
          (2)第一:把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度;
          第二:把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度.
          分析:(1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大。
          (2)研究壓強(qiáng)大小的影響因素采用控制變量法.研究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系,控制受力面積不變,改變壓力大。谎芯繅簭(qiáng)和受力面積的關(guān)系,控制壓力不變,改變受力面積的大。
          (3)壓強(qiáng)的大小用形變程度來反映,這種方法是轉(zhuǎn)換法.
          點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是會根據(jù)控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究影響壓力作用效果的因素、并能設(shè)計實(shí)驗.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?江寧區(qū)一模)在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的知識時,小聰想利用老師準(zhǔn)備的如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等器材進(jìn)行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗.
          (1)實(shí)驗時,為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實(shí)驗器材是
          ①③⑥(或②③④或②⑤)
          ①③⑥(或②③④或②⑤)
          (填序號);通過觀察
          小桌子陷入沙子中的深度(海棉形變的程度)
          小桌子陷入沙子中的深度(海棉形變的程度)
          來比較壓力作用效果.
          (2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
          小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
          小明認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
          小華認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
          他們選擇圖中①③⑥等三個器材進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗.請你寫出實(shí)驗步驟.
          第一:
          把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度
          把小桌子的四條腿放在沙子表面,將砝碼放在桌面上,觀察小桌子腿陷入沙子中的深度
          ;
          第二;
          把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度
          把小桌子的桌面放在沙子表面,將砝碼放在小桌背面,觀察小桌子陷入沙子中的深度

          通過比較觀察的實(shí)驗現(xiàn)象小華認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的.

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          科目:初中物理 來源:江蘇省南京市江寧區(qū)2012屆九年級中考一模物理試題 題型:058

          在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的知識時,小聰想利用老師準(zhǔn)備的如圖所示的器材:

          ①用釘子做腿的小桌

          ②海綿

          ③砝碼

          ④木板

          ⑤盛有適量水的礦泉水瓶

          ⑥裝有沙的容器等器材進(jìn)行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗.

          (1)實(shí)驗時,為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實(shí)驗器材是________(填序號);通過觀察________來比較壓力作用效果.

          (2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.

          小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧

          小明認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.

          小華認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.

          他們選擇圖中①③⑥等三個器材進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗.請你寫出實(shí)驗步驟.

          第一:________;

          第二;________

          通過比較觀察的實(shí)驗現(xiàn)象小華認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的.

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          科目:初中物理 來源:2013年江蘇省連云港市東?h南辰中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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          (1)實(shí)驗時,為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實(shí)驗器材是______(填序號);通過觀察______來比較壓力作用效果.
          (2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
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          小明認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
          小華認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
          他們選擇圖中①③⑥等三個器材進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗.請你寫出實(shí)驗步驟.
          第一:______;第二;______.
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          科目:初中物理 來源:2012年江蘇省南京市江寧區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

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          (1)實(shí)驗時,為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,你選擇圖中實(shí)驗器材是______(填序號);通過觀察______來比較壓力作用效果.
          (2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
          小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
          小明認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越小,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
          小華認(rèn)為:在壓力一定時,受力面積越大,壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯.
          他們選擇圖中①③⑥等三個器材進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗.請你寫出實(shí)驗步驟.
          第一:______;第二;______.
          通過比較觀察的實(shí)驗現(xiàn)象小華認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的.

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