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          【題目】端午節(jié)期間,鄭能隨父母到山區(qū)爬山,他向著遠處的山崖大喊一聲,約1.6s聽到回聲,他們距山崖大約 m,聲速按340m/s計算。聲音在空氣中以 的形式傳播。

          【答案】272 波(或聲波)

          【解析】

          試題他們距山崖大約s=vt=340m/s×1.6s/2=272m;聲音在空氣中以聲波的形式傳遞信息和能量。

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】三樓安靜的教室中,中午有同學趴在桌子上午休,有可能會聽到樓下和窗外的許多聲音,下列有關聲現(xiàn)象的說法中正確的是(

          A. 窗外有人說話,有廣播,有鳥叫,有吉他演奏,這些可以通過聲音的音調進行區(qū)分

          B. 聽到的二樓的聲音是通過固體傳播而來的

          C. 撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

          D. 樓外的聲音是超聲波

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )。

          A. 溫度越高的物體所具有的內能越大

          B. 物體吸收熱量,物體的溫度一定升高

          C. 柏油馬路被陽光曬熱,是通過做功改變內能

          D. 四沖程內燃機每個工作循環(huán)中只有一個沖程對外做功

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】夏天,老師建議不要將冰凍的瓶裝礦泉水放在桌子上,這是因為空氣中的水蒸氣會在瓶的外壁____(填物態(tài)變化名稱)形成小水滴,水滴會弄濕書本。學生喝了這種冰水會感到特別涼爽,這是因為冰在熔化時會___(選填”)熱。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列儀器或設備工作時利用聲來傳遞能量的是

          A. 超聲測距 B. 超聲波加濕器

          C. 彩超檢查胎兒的發(fā)育情況 D. 超聲波探傷儀檢查鐵軌

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖是四位同學用溫度計測水溫的實驗操作過程,其中正確的是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關系實驗中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F﹣x圖線如圖甲:
          (1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長量增加cm;
          (2)圖乙中所測物體的重力是N.
          (3)測力計能夠測量重力的原理是 . 因此,實驗時要求彈簧測力計要處于狀態(tài).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
          (1)小紅觀察到水中產生大量的氣泡,不斷上升變大,到水面破裂開來,此時水的溫度是℃,要使此溫度計的示數繼續(xù)繼續(xù)上升,可采用的辦法是。
          (2)小紅同學又認真觀察了家里燒開水的過程,發(fā)現(xiàn)當水沸騰時,壺嘴口不斷有“白氣”出現(xiàn)時;但通過進一步的仔細觀察卻發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴口有一小段距離,在壺嘴位置卻幾乎看不見“白氣”(如圖乙).請你用所學的物理知識解釋上面的兩個現(xiàn)象.。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,下列說法正確的是(  )
          A.投影儀就是利用這一成像原理制成的
          B.實驗中蠟燭越燒越短,光屏上蠟燭的像向上移動
          C.為了從不同方向觀察光屏上的像,光屏應選用較光滑的玻璃板
          D.要使光屏上燭焰的像變小,只需將蠟燭靠近凸透鏡

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