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        1. 針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關(guān)系?”這個問題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表.
          實驗次數(shù) 斜面傾斜程度 小車重力G/N 小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動距離S/m 有用功W/J  總功W/J 機械效率η
          1 較緩 4.0 0.2 0.9 1.2 0.8 1.08 74%
          2 較陡 4.0 0.3 1.2 1.2 1.2 1.44 83%
          3 最陡 4.0 0.4 1.5 1.2 1.6    
          (1)請你將該同學(xué)第三次的實驗數(shù)據(jù)填入表格中.
          (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:
           

          (3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:
           

          (4)如果該同學(xué)還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關(guān)系”,實驗時應(yīng)控制小車移動的距離、
           
           
          不變.
          分析:(1)根據(jù)W=FS求出總功,然后根據(jù)η=
          W
          W
          求出機械效率;
          (2)分析1、2、3三次實驗數(shù)據(jù),在斜面傾斜程度不同的情況下拉力的大小關(guān)系得出結(jié)論;
          (3)分析1、2、3三次實驗數(shù)據(jù),在斜面傾斜程度不同的情況下機械效率的大小關(guān)系得出結(jié)論;
          (4)要分析斜面機械效率和物重的關(guān)系,就要采用控制變量法控制斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度一定.
          解答:解:(1)實驗次數(shù)3的總功W=FS=1.5N×1.2m=1.80J;實驗次數(shù)3的機械效率η=
          W
          W
          ≈89%;
          (2)分析1、2、3次的實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),在小車重力一定時,斜面的傾斜程度越大,越費力;
          (3)分析1、2、3次的實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),在斜面粗糙程度一定時,斜面傾斜程度越大,機械效率越高;
          (4)影響斜面機械效率的因素有兩個:斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度,要探究斜面機械效率和物重的關(guān)系,就要控制斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度一定.
          故答案為:
          (1)
          實驗次數(shù) 斜面傾斜程度 小車重力G/N 小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動距離S/m 有用功W/J  總功W/J 機械效率η
          1 較緩 4.0 0.2 0.9 1.2 0.8 1.08 74%
          2 較陡 4.0 0.3 1.2 1.2 1.2 1.44 83%
          3 最陡 4.0 0.4 1.5 1.2 1.6 1.80   89%
          (2)斜面越陡越費力;
          (3)斜面越陡機械效率越高;
          (4)斜面的粗糙程度;斜面的傾斜程度.
          點評:解答此題我們首先要知道影響斜面機械效率的因素有:斜面的粗糙程度和斜面的傾斜程度;
          控制變量法是初中物理最常見的一種探究方法,我們要學(xué)會使用控制變量法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關(guān)系?”這個問題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表.
          實驗
          次數(shù)
          斜面傾
          斜程度
          小車重
          G/N
          小車上升高度h/m 沿斜面拉力F/N 小車移動
          距離S/m
          有用功
          W/J
          總功W/J 機械
          效率η
          1 較緩 4.0 0.2 0.9 1.2 0.8 1.08 74%
          2 較陡 4.0 0.3 1.2 1.2 1.2 1.44 83%
          3 最陡 4.0 0.4 1.5 1.2 1.6
          1.8
          1.8
          89%
          89%
          (1)請你將該同學(xué)第三次的實驗數(shù)據(jù)填入上面表格中.
          (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面傾斜程度越小,斜面越
          省力
          省力
          .(“省力”或“費力”)
          (3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面傾斜程度越大,斜面機械效率越

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關(guān)系?”這個問題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。

          實驗

          次數(shù)

          斜面傾

          斜程度

          小車重

          G/N

          小車上升高度h/m

          沿斜面拉力F/N

          小車移動

          距離S/m

          有用功

          W/J

          總功W/J

          機械

          效率η

          1

          較緩

          4.0

          0.2

          0.9

          1.2

          0.8

          1. 08

          74%

          2

          較陡

          4.0

          0.3

          1.2

          1.2

          1.2

          1.44

          83%

          3

          最陡

          4.0

          0.4

          1.5

          1.2

           1.6

           

           

          (1)請你將該同學(xué)第三次的實驗數(shù)據(jù)填入表格中.

          (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:

                                ▲                    。   

          (3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:

                                  ▲                           。

          (4)如果該同學(xué)還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關(guān)系”,實驗時應(yīng)控制小車移動的距離、

                 ▲               ▲        不變。

           

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          科目:初中物理 來源:2010~2011學(xué)年黑龍江省虎林市八五零農(nóng)場學(xué)校八年級上學(xué)期期末測試物理試題 題型:實驗題

          針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關(guān)系?”這個問題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。   

          實驗
          次數(shù)
          斜面傾
          斜程度
          小車重
          G/N
          小車上升
          高度h/m
          沿斜面
          拉力F/N
          小車移動
          距離S/m
          有用功
          W/J
          總功W/J
          機械
          效率η
          1
          較緩
          4.0
          0.2
          0.9
          1.2
          0.8
          1.08
          74%
          2
          較陡
          4.0
          0.3
          1.2
          1.2
          1.2
          1.44
          83%
          3
          最陡
          4.0
          0.4
          1.5
          1.2
          1.6
           
           
          (1)請你將該同學(xué)第3次的實驗數(shù)據(jù)填入表格中。(4分)
          (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:                                                     。(2分)
          (3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:                                                   。(2分)
          (4)如果該同學(xué)還要進一步探究“斜面的機械效率與物重的關(guān)系”,實驗時應(yīng)控制小車移動的距離、                                         不變。(2分)

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          科目:初中物理 來源:2011揚州中學(xué)教育集團樹人學(xué)校九年級第三次模擬考試物理試卷 題型:實驗題

          針對“斜面的傾斜程度與斜面的機械效率有怎樣的關(guān)系?”這個問題,某同學(xué)利用同一木板,搭成不同傾角的斜面,將同一小車沿斜面勻速拉動,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。

          實驗

          次數(shù)

          斜面傾

          斜程度

          小車重

          G/N

          小車上升高度h/m

          沿斜面拉力F/N

          小車移動

          距離S/m

          有用功

          W/J

          總功W/J

          機械

          效率η

          1

          較緩

          4.0

          0.2

          0.9

          1.2

          0.8

          1. 08

          74%

          2

          較陡

          4.0

          0.3

          1.2

          1.2

          1.2

          1.44

          83%

          3

          最陡

          4.0

          0.4

          1.5

          1.2

           1.6

           

           

          (1)請你將該同學(xué)第三次的實驗數(shù)據(jù)填入表格中.

          (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知,在粗糙程度相同的情況下,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:

                                 ▲                     。   

          (3)分析實驗數(shù)據(jù)可知:在粗糙程度相同的情況下,斜面的機械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是:

                                   ▲                           

          (4)如果該同學(xué)還要進一步探究“斜面機械效率與物重的關(guān)系”,實驗時應(yīng)控制小車移動的距離、

                 ▲                ▲        不變。

           

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