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        1. 【題目】物理興趣小組的同學(xué)用圖甲所示的裝置來提升重物M,圖乙是物體上升過程某段時(shí)間內(nèi)的s﹣t圖線.已知物體重為1N,閉合開關(guān)后,在2.4s~2.8s這段時(shí)間內(nèi),電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A和4V,則2.4s~2.8s這段時(shí)間內(nèi)該裝置提升重物做得有用功為J,它的效率是%.

          【答案】0.2;62.5
          【解析】解:(1)由圖乙可知在2.4s~2.8s這段時(shí)間內(nèi),重物提升的高度: s=0.75m﹣0.55m=0.2m,
          W有用=Gh=1N×0.2m=0.2J;(2)通電時(shí)間:
          t=2.8s﹣2.4s=0.4s,
          W=UIt=4V×0.2A×0.4s=0.32J,
          η= ×100%= ×100%=62.5%.
          所以答案是:0.2;62.5%.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解功的計(jì)算(功的計(jì)算公式:W = F S;F 表示力,單位:牛( N ) . S 表示距離,單位:米(m)W表示功, 功的單位就是! 米 . 叫作焦耳.即:1 J = 1N·m),還要掌握滑輪(組)的機(jī)械效率(關(guān)于滑輪組機(jī)械效率的計(jì)算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值.
          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是
          (2)如圖所示,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L,則大氣壓的值可表示為 p=
          (3)實(shí)驗(yàn)過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣.則測(cè)得的大氣壓值(進(jìn)填“偏大”、“偏小”或“不變”)
          (4)實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器,活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2 , 若彈簧測(cè)力計(jì)量程為10N,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用(選填“甲”或“乙”)注射器,理由是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把一輕質(zhì)小球靠近被毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們相互排斥,那么這個(gè)小球( )
          A.可能不帶電
          B.一定不帶電
          C.一定帶正電
          D.一定帶負(fù)電

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2012年2月,首批“長(zhǎng)鼻子”校車在南京投入使用,如圖所示.
          (1)校車行駛過程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
          (2)每個(gè)座位都有安全帶,這是為了防止汽車緊急剎車時(shí),學(xué)生由于具有而造成的傷害.
          (3)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過40km/h.“40km/h”是指校車在行駛過程中的(選填“平均速度”或“最大速度”).
          (4)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校,設(shè)小車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的路程是km.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】中華民族有著悠久的文明歷史,古代就有許多對(duì)自然現(xiàn)象的現(xiàn)象和記載“司南之杓,投之于地,其抵指南”是由于受到的作用;“削冰令圓,舉以向日,可生火”是由于凸透鏡對(duì)光具有作用.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用如圖所示的裝置作“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn).
          (1)他為圖中溫度計(jì)寫了一份使用說明書,其中有科學(xué)性錯(cuò)誤的一條是(填序號(hào)).

          溫度計(jì)說明書
          ①測(cè)量前,了解溫度計(jì)的量程和分度值;
          ②測(cè)量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸;
          ③待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)可以離開被測(cè)液體;
          ④讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.


          (2)實(shí)驗(yàn)中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如表,其中第2min時(shí)的溫度如圖所示,為℃.

          時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          水溫/℃

          90

          92

          96

          98

          98

          98

          98

          98

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          (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),水的沸點(diǎn)是℃.
          (4)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,此時(shí)的溫度(選填“高于”、“等于”或“低于”)沸點(diǎn).
          (5)若燒杯中水的質(zhì)量是100g,從90℃升高到95℃,水的內(nèi)能增加了J;這個(gè)過程至少需要消耗g酒精.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg].

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于誤差的說法中正確的是

          A. 多次測(cè)量取平均值可以消除誤差 B. 測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差

          C. 只要測(cè)量方法正確就不會(huì)有誤差 D. 測(cè)量時(shí)誤差是不可避免的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】1911年,物理學(xué)家用巧妙的實(shí)驗(yàn)方法收集到有關(guān)原子內(nèi)部的信息,建立了行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶正電的和帶負(fù)電的構(gòu)成的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明家電能表上月底的示數(shù)為0 8 1 1 6,本月底的示數(shù)如圖所示,他家本月消耗的電能為kW.h.若按0.5元/(kW.h)計(jì)費(fèi),本月應(yīng)付電費(fèi)元.他家同時(shí)使用的用電器總功率不得超過W.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案