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        1. 小明用圖示裝置探究滑動摩擦力大小與正壓力的關(guān)系,下列操作正確的是( 。
           
          A.保持正壓力不變
          B.使木塊側(cè)放減小接觸面積
          C.以不同速度勻速向右拉木塊
          D.保持接觸面粗糙程度不變
          B

          滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),探究滑動摩擦力大小與正壓力的關(guān)系,一定控制接觸面粗糙程度不變,改變壓力大小,來觀察滑動摩擦力大小的變化.不符合題意.使木塊側(cè)放減小接觸面積,這是探究滑動摩擦力大小是否跟接觸面積有關(guān).不符合題意.保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力大小,探究滑動摩擦力大小跟壓力大小的關(guān)系.符合題意.以不同速度勻速向右拉木塊,是探究滑動摩擦力大小是否跟物體的運(yùn)動速度有關(guān).不符合題意.故選D.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          如圖18所示,杠桿在力F1、F2作用下處于平衡狀態(tài),L1為F1的力臂。請?jiān)趫D中作出F2的力臂L2及力F1。
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示彈簧秤及細(xì)繩重力不計(jì),砝碼G重100牛頓,靜止時彈簧秤所受的合力為(  )
          A.200牛頓B.100牛頓
          C.0D.條件不足,無法確定

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,當(dāng)右端掛5N的物體A時,物體B在平面桌上恰好能向右做勻速直線運(yùn)動,若現(xiàn)在要使物體B向左做勻速直線運(yùn)動,則應(yīng)對物體B施加的力為( 。
          A.水平向左,5NB.水平向右,5NC.水平向左,10ND.水平向右,10N

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在如圖所示的四個實(shí)例中,目的是為了增大磨擦的是(  )
           
          A.

          輪滑鞋帶有滾輪
          B.

          重型卡車安裝多個輪胎
           
          C.

          水泥路面上劃出一道道的橫線
          D.

          行駛的磁懸浮列車車身不接觸道軌

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          靜止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是
          A.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力
          B.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力
          C.文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力
          D.文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          靜止放置在水平桌面上的水杯,如圖所示,下列屬于一對平衡力的是(   )
          A.水杯的重力與桌面對水杯的支持力
          B.水杯的重力與水杯對桌面的壓力
          C.水杯的重力與水杯對地球的吸引力
          D.水杯對桌面的壓力與桌面對水杯的支持力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)。與小球所受的重力平衡的另一個力是(  )
          A.繩對天花板的拉力B.天花板對繩的拉力
          C.小球?qū)K的拉力D.繩對小球的拉力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          圖中的a、b、c三圖分別表示了用手拍桌子、兩手互拍和手提提包的情況,觀察圖中現(xiàn)象可以得到的初步結(jié)論是:                          。

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          同步練習(xí)冊答案