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        1. 按題目要求作答:
          (1)如圖甲所示,光從水中斜射入空氣,請(qǐng)準(zhǔn)確作出反射光線的方向、大致作出折射光線的方向.
          (2)如圖乙所示,請(qǐng)畫(huà)出斜面上的物體所受重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖.
          (3)電磁鐵和永磁體產(chǎn)生的磁場(chǎng)如圖丙所示,請(qǐng)標(biāo)出永磁體A左端的磁極和電磁鐵電源的“+”、“-”極.
          (4)如圖丁所示電路中有兩個(gè)小燈,請(qǐng)?jiān)趫D中圓圈內(nèi),分別填入電燈、電流表和電壓表的符號(hào),要求開(kāi)關(guān)閉合時(shí)兩燈均能發(fā)光,且兩電表的示數(shù)均不為零.
          分析:(1)根據(jù)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出準(zhǔn)確的反射光線;
          根據(jù)光的折射定律:折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi),折射光線、入射光線分居法線兩側(cè),當(dāng)光由水中斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,作出大致的折射光線.
          (2)重力是作用在物體上的力,作用點(diǎn)畫(huà)在物體的幾何中心,方向是豎直向下的;
          物體對(duì)斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫(huà)在斜面上,方向是垂直斜面向下的.
          (3)根據(jù)磁感線判斷磁體的磁極,再根據(jù)右手定則判斷電流的方向確定電源的正負(fù)極.
          (4)串聯(lián)電路中電流只有一條路徑;并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑;電流表在電路中起導(dǎo)線作用,電壓表在電路中相當(dāng)于開(kāi)路狀態(tài)去分析,圍繞兩燈串聯(lián)或并聯(lián)進(jìn)行分析.
          解答:解:(1)過(guò)界面的折射點(diǎn)垂直界面作出法線,根據(jù)反射角等于入射角,作出關(guān)于法線與入射光線對(duì)稱(chēng)的反射光線;在空氣介質(zhì)中法線的右邊大致作出折射光線,注意折射角大于入射角.如下圖所示:
          (2)找出物體的重心(幾何中心),畫(huà)一豎直向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為G;
          在物體和斜面的接觸面上找一點(diǎn)作為力的作用點(diǎn),畫(huà)一垂直斜面向下的線段,標(biāo)出箭頭,記為F.如下圖所示:

          (3)在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體A的左端及電磁鐵的右端都是N極.再根據(jù)右手定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏鲝碾姶盆F的左端流入,所以電源的左端為“+”極,右端為“-”極.如下圖所示:
          (4)兩燈并聯(lián),一種情況為電流表測(cè)電路中一個(gè)小燈的電流,電壓表測(cè)電源并聯(lián)電路兩端電壓; 如圖所示:
          點(diǎn)評(píng):(1)本題的易錯(cuò)點(diǎn)在作折射光線上,不知道折射角與入射角的關(guān)系,而作出的折射角小于入射角.
          (2)此題考查了力的示意圖,讓我們畫(huà)出重力和壓力的示意圖,是一道基礎(chǔ)題,需要注意的是兩個(gè)力的作用點(diǎn)和方向均不相同.
          (3)右手螺旋定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向、線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè).
          (4)知道電壓表和電流表的正確使用方法,會(huì)根據(jù)電壓表、電流表在電路中的作用設(shè)計(jì)出符合要求的電路圖.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,常?吹较旅骖(lèi)似的情形,請(qǐng)按題目要求作答:
          (1)如圖所示是生活中常常用的電能表,它是測(cè)量
          電能
          電能
          的儀表,其示數(shù)是
          2011.8
          2011.8
          KW?h

          (2)如圖所示是人們用測(cè)電筆辨別火線和零線的兩種使用方法,其中正確的是


          (3)如圖中電流表指針?biāo)甘緮?shù)為
          0.48
          0.48
          A.

          (4)如圖中物體的長(zhǎng)為
          2.75
          2.75
          cm.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          按題目要求作答:
          (1)根據(jù)圖1所示,完成填空:
          甲圖中體溫計(jì)的示數(shù)是
          37.8
          37.8
          ℃,它是根據(jù)液體
          熱脹冷縮
          熱脹冷縮
          的性質(zhì)制成的.乙圖中電能表是測(cè)量
          電能
          電能
          的儀表,圖中的讀數(shù)為
          5760.2kW?h
          5760.2kW?h


          (2)同學(xué)們?cè)谝黄鸾涣鲗W(xué)習(xí)體會(huì)時(shí),一位同學(xué)說(shuō):“電路消耗的總功率都等于各用電器消耗的功率之和”.另一位同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他的說(shuō)法是否正確,于是他設(shè)計(jì)了如圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中電源電壓為3V,實(shí)驗(yàn)中他記錄的數(shù)據(jù)如表格所示.
          測(cè)量的位置 A   B C
          電流I/A 0.4 0.1 0.3
          電功率P/W 1.2 0.3
          ①依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以算出C點(diǎn)所在支路的電功率為
          0.9W
          0.9W

          ②你認(rèn)為該同學(xué)驗(yàn)證的過(guò)程能不能驗(yàn)證其猜想
          不能
          不能
          .如果不能,請(qǐng)說(shuō)出你的改進(jìn)意見(jiàn)
          A、改變電路連接方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn);B、增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          A、改變電路連接方式進(jìn)行實(shí)驗(yàn);B、增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)按題目要求作答:
          (1)如圖1所示的是生活中常用的電能表,它的作用是測(cè)量
          電功
          電功
          的儀表,其示數(shù)是
          2008.8
          2008.8
          kW?h.
          (2)如圖2所示是人們用測(cè)電筆辨別火線和零線的兩種使用方法,其中正確的是


          (3)如圖3是小袁同學(xué)探究“讓線圈轉(zhuǎn)起來(lái)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.線圈能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受
          的作用.小袁分別用一節(jié)新干電池和兩節(jié)新干電池給它供電,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速不一樣.由此他猜想電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速可能與
          電流
          電流
           有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)按題目要求作答.

          (1)圖1中電阻箱的示數(shù)是
          4688
          4688
          Ω.
          (2)圖2中量程為15V的電壓表每小格表示的值是
          0.5
          0.5
           V,使用過(guò)程中不當(dāng)處是
          量程過(guò)大
          量程過(guò)大

          (3)圖3中,用測(cè)電筆檢測(cè)火線的操作中錯(cuò)誤的是
          手沒(méi)有接觸筆尾的金屬體
          手沒(méi)有接觸筆尾的金屬體

          (4)如圖4所示的實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體棒ab向右運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明
          磁場(chǎng)
          磁場(chǎng)
          對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用;若要使ab向左運(yùn)動(dòng),你的方法是
          改變磁場(chǎng)方向或電流方向
          改變磁場(chǎng)方向或電流方向

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