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        1. 【題目】下列說(shuō)法正確的( )
          A.原子由原子核和核外電子構(gòu)成
          B.雪花紛飛,是因?yàn)榉肿又g有排斥力作用
          C.分子是微觀世界中的最小微粒
          D.組成物質(zhì)的分子都是完全固定不動(dòng)的

          【答案】A
          【解析】A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,A符合題意;
          B、雪花紛飛,是宏觀物體的運(yùn)動(dòng),不是分子的運(yùn)動(dòng),B不符合題意;
          C、分子不是微觀世界中的最小微粒,C不符合題意;
          D、組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),D不符合題意。
          所以答案是:A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了以下幾種猜想:

          A.與壓力的大小有關(guān)

          B.與接觸面積的大小有關(guān)

          C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)

          為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組同學(xué)利用各面粗糙程度都相同的長(zhǎng)方體木塊按如圖甲所示的裝置在水平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

          (1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出的,要______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)大使木塊做________運(yùn)動(dòng)。

          (2)由序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想________(填字母);

          (3)要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號(hào)是________的三組實(shí)驗(yàn),由此可得結(jié)論:_________________

          (4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中a圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨________變化的關(guān)系,b圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨________變化的關(guān)系。

          (5)如圖丙,若將完全相同的兩塊長(zhǎng)方體放在相同的水平面上運(yùn)動(dòng),所受拉力分別為F1和F2,且F1<F2,所受摩擦力分別為f1和f2(不計(jì)空氣阻力),則_______

          A. f1大于f2 B. f1等于f2 C. f1小于f2 D. 無(wú)法確定

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明在超市乘坐扶梯勻速的從一樓到達(dá)二樓,在這一過(guò)程中(

          A. 小明的動(dòng)能不變,勢(shì)能增加,機(jī)械能減少

          B. 小明的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

          C. 小明的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

          D. 小明的動(dòng)能不變,勢(shì)能增加,機(jī)械能增加

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀以下材料回答問(wèn)題

          372潛艇掉深,上演3分鐘生死時(shí)速

          2014年12月,我海軍組織的一次實(shí)戰(zhàn)化緊急拉動(dòng)和戰(zhàn)備遠(yuǎn)航訓(xùn)練中,南海艦隊(duì)372新型常規(guī)潛艇,正悄無(wú)聲息地潛航.

          突然,潛艇深度計(jì)指針突然向下大幅跳動(dòng),艇體急速下沉!

          “不好,潛艇掉深了!”

          潛艇在水下航行中,如突遭海中斷崖,會(huì)立即失去浮力,難以控制的急劇掉向海底,造成失事.

          生死關(guān)頭,指揮員王紅理立即下達(dá)增速、補(bǔ)充均衡、吹除壓載水艙等一系列指令,全艇官兵舍生忘死奮力排險(xiǎn).

          “打開(kāi)應(yīng)急高壓氣閥門(mén),向水柜供氣”.

          糟糕,“主機(jī)艙管路破損進(jìn)水!”

          禍不單行!此時(shí)主機(jī)艙一根管道突然破裂,大量海水瞬間噴入艙室.

          “損管警報(bào)!”“向所有水柜供氣!”生死關(guān)頭,指揮員當(dāng)機(jī)立斷,果斷下令.

          伴隨著刺耳的損管警報(bào)聲,全艇上下聞令而動(dòng),撲向各個(gè)控制閥門(mén)…

          不到10秒鐘,應(yīng)急供氣閥門(mén)全部打開(kāi),所有水柜開(kāi)始供氣;一分鐘內(nèi),上百個(gè)閥門(mén)關(guān)閉,數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)停;兩分鐘后,全艇各艙室封艙完畢-官兵們以令人難以置信的速度,與死神賽跑.

          該做的都已做完,而這時(shí),掉深速度雖有減緩,但潛艇掉深不會(huì)立即停止,還要繼續(xù)下降.大約3分鐘后,在372潛艇即將下沉到極限工作深度時(shí),掉深終于停止.潛艇在懸停10余秒后,深度計(jì)指針緩慢回升,艇體終于開(kāi)始上浮!

          請(qǐng)回答:

          (1)“掉深”,也叫“水下斷崖”.通常指潛艇遇到海水密度躍層,潛艇所處的海水密度突然變 ______ (選填“大”或“小”),所受的浮力突然 ______ 選填“增大”或”減少”),失去平衡而急劇下沉的一種現(xiàn)象.

          (2)“打開(kāi)應(yīng)急高壓氣閥門(mén)”,“向所有水柜供氣!”是為了排出水艙中的水, ______ (選填“減小潛艇重力”或“增大潛艇浮力”),阻止?jié)撏鲁粒?

          (3)實(shí)施高壓供氣、關(guān)閉各種閥門(mén)后,潛艇掉深有所減緩,但不會(huì)立即停止,這是因?yàn)?______

          (4)此次潛艇掉深,造成主機(jī)艙管路破損進(jìn)水,說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨 ______ 的增加而增大.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生命之源.我們的地球是一個(gè)巨大的水球,但是其中的淡水資源只占3%,我國(guó)更是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,水資源的人均占有量只有世界平均水平的四分之一.海洋、江河、湖泊的水在不斷的通過(guò) 變?yōu)樗魵,水蒸氣隨氣流上升到高空,遇到冷空氣后,水蒸氣就會(huì)發(fā)生 ,形成雨、雪、冰雹等降落回地表,完成大氣水循環(huán).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車(chē)沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.

          (1)讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______

          (2)小車(chē)沿木板表面滑行的距離最長(zhǎng),是因?yàn)樽枇ψ?______ (選填“大”或“小”).

          (3)進(jìn)而推理得出:假如小車(chē)受到的阻力為零,小車(chē)將 ______

          (4)探究此實(shí)驗(yàn),我們主要用到的方法是: ______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】控制噪聲是城市環(huán)保項(xiàng)目之一,下面不能減弱噪聲的是

          A市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛

          B減少汽車(chē)尾氣排放

          C在汽車(chē)的排氣管上裝消聲器

          D城市街道兩旁和空地多種樹(shù)多植草

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開(kāi)展了如圖所示的活動(dòng).

          (1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊 來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大。

          (2)在圖甲和圖丙中,用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的 相同;比較甲、乙兩圖,得到的結(jié)論是

          (3)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車(chē)撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān).進(jìn)一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù):

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          小球的質(zhì)量m/g

          小球自由滾下的高度h/cm

          木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m

          20

          20

          16

          20

          10

          4

          40

          20

          32

          分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證危害程度與 有關(guān)(選填“超載”或“超速”);在質(zhì)量和速度兩個(gè)因素中,對(duì)動(dòng)能影響較大的因素是 ,理由是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑,這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為L,若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大,則該凸透鏡的焦距

          A. 一定小于L B. 一定等于L C. 一定大于L D. 可能小于也可能大于L

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