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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】小明用圖所示的裝置進行探究“比較不同物質吸熱的情況”的實驗,測得的數據如表1所示

          1

          物質

          初始溫度/

          最終溫度/

          加熱時間/min

          20

          45

          5

          20

          68

          5

          1)實驗中應量取質量_____(選填“相同”或“不同”)的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較_____(選填“升高的溫度”或“加熱的時間”)來判斷吸熱能力的強弱。

          2)分析表1實驗數據可知_____(選填“甲”或“乙”)物質的吸熱能力強。

          【答案】相同 升高的溫度

          【解析】

          (1)[1][2]根據比較不同物質吸熱能力的兩種方法,要控制不同物質的質量相同,故實驗中應量取質量相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當它們吸收相同熱量時,通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強弱;

          (2)[3]根據表中數據,加熱相同時間,甲升溫低,根據可知,甲物質的比熱容比較大,所以甲物質的吸熱能力強。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用相同的電加熱器加熱相同質量的水和煤油的過程中,水和煤油的溫度隨時間變化的圖像如圖所示,關于這一過程,下列說法正確的是:

          A. 此時液面氣壓大于一個標準大氣壓

          B. 20min后水的溫度不變的過程中將不再吸收熱量

          C. 煤油的溫度升高的較快,說明煤油的比熱容比水的比熱容小

          D. 8min 時間內煤油吸收的熱量比水吸收的熱量多

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3V,小燈炮L標有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響. 閉合開關S,將滑動變阻器的滑片Pa端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法錯誤的是(

          A.電流表A的示數變大

          B.小燈泡L變亮

          C.電壓表V1與電壓表V2的示數和保持不變

          D.電壓表V2的示數與電流表A的示數比值變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(6分)在探究決定電阻大小的因素時,研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想:

          甲:導體的電阻與導體的長度有關。

          乙:導體的電阻與導體的材料有關。

          丙:導體的電阻與導體的橫截面積有關。

          實驗室備有幾種電阻絲,參數如下表。

          編號

          材料

          長度/m

          橫截面積/mm2

          a

          鎳鉻合金絲

          1.0

          0.2

          b

          鎳鉻合金絲

          1.0

          0.1

          c

          鎳鉻合金絲

          0.5

          0.1

          d

          錳銅合金絲

          0.5

          0.1

          如圖17所示,是為完成探究連接的實驗電路。

          (1)實驗中應通過比較 的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達到驗證猜想的目的。(2)若要驗證乙同學的猜想,則應該選用 兩根電阻絲(填編號)進行對比實驗。

          (3)選用b、c兩根電阻絲進行對比實驗,是為了驗證 同學的猜想。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻,已知電源電壓恒為4.5V 不變,小燈泡標有2.5V字樣,他記錄的實驗數據如下表所示,關于該實驗下列說法中不正確的是

          電壓/V

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          電流/A

          0.10

          0.16

          0.20

          0.23

          0.25

          0.27

          電阻

          5.0

          6.3

          7.5

          8.7

          10.0

          11.1

          平均電阻

          8.1

          A.滑動變阻器的最大阻值至少為50Ω

          B.小燈泡正常發(fā)光時的電阻是10Ω

          C.閉合開關后,滑動變阻器的功率可能為0.4W

          D.表格設計中不能加平均電阻一欄

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩個底面積不同(SA<SB)的輕質圓柱形容器內分別盛有A、B兩種液體,液體對容器底部的壓強相等,則兩容器中液體的密度關系為ρA_____ ρB;兩容器中液體的質量關系為mA_____ mB。若將兩個相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中后(無液體溢出),液體對容器底部的壓強關系為pA_____pB。(均選填大于、等于小于”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在學習了密度的知識以后,小明和小輝兩位同學各自設計了實驗的方案測定鹽水的密度:

          小明同學設計的方案

          小輝同學設計的方案

          1

          用電子天平稱出燒杯和鹽水的總質量m1

          用電子天平稱出空燒杯質量m1

          2

          將一部分鹽水倒入量筒中,讀出示數V

          用電子天平稱出燒杯和鹽水的總質量m2

          3

          再用電子天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質量m2

          將鹽水全部倒入量筒中,讀出示數V

          4

          鹽水的密度ρ=(m1- m2/V

          鹽水密度的表達式是-----

          1)小輝同學測出的鹽水密度表達式是:ρ_______(用實驗中測出物理量的字母表示)。

          2)請判斷:小明的方案____,小輝的方案____(均選填“正確”或“錯誤”)。

          3)在這兩個方案測出的鹽水的密度值中,______同學的方案測出的結果更接近鹽水的真實值。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的水和另一種液體進行了實驗,并用圖像對實驗數據進行了處理,如圖所示,實驗中,水和另一液體在相同的時間內放出的熱量相等,分析圖像可知,____物質為水 (選填“甲”或“乙”).另一種液體的比熱容為_____J/kg·℃)。已知初溫為25℃的水質量為1kg,吸收3.36×105J的熱量后,則水的溫度升高了_____℃(一個標準大氣壓下)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:

          1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數的方法,正確的是_____;圖乙中溫度計的示數為_____。

          2)圖丙是小明根據兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數據,描繪出對應的溫度時間圖像,由圖像可知水沸騰時的溫度為_____,此時當地的大氣壓_____(選填“大于”“小于”或“等于”)1個標準大氣壓;水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度_____(選填“升高”或“不變”)。

          3)由圖丙可知,兩組同學的圖像存在差異,請說出一條可能的原因:_____。

          4)如圖丁所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱沸水的燒杯中,足夠長時間后,小試管中的水_____(選填“會”或“不會”)沸騰,原因是_____。

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