Question

小明早晨在上學的途中發(fā)現停留在樹葉上的露珠都是圓圓的圓形水滴。他把這一現象告訴了小紅，小紅興奮地說：“對！我也發(fā)現了。還有自來水開關里滯留著的水滴也是呈圓形落下來的�！�

小明說：“水滴為什么呈圓形呢？”他們查閱、分析了大量有關資料。得知：水滴的表面被一層看不見的繃緊的表皮覆蓋著。在水的里面，每個分子都受到來自周圍各個方向的同樣大小的力的牽拉。但是在水面上，和空氣接觸的方向沒有拉力的作用。也就是說，只有朝水的內側拉的力在起作用。這個力會使水面變小，所以水滴就變圓了。有些體重較輕的小動物和昆蟲可以在水面上行走，就是利用了水的表面張力。

這激起了兩人的好奇心，他們想：水的表面張力會被破壞嗎？小明認為會，小紅則表示懷疑。于是他們決定用實驗來檢驗。先在臉盆上倒上水，在水面上放幾個用電光紙剪成的小人。然后拿一塊肥皂接觸水面中心，小人立刻向四周散開。

為什么會這樣呢？原來，肥皂和洗滌劑中含有堿，它們能破壞水的表面張力。當肥皂溶于水后，這部分肥皂水的表面張力突然減小，于是小人就向著表面張力大的方向移動。

（1）根據你剛才的閱讀，將空格補充完整。

表面張力是液體內部的分子把表面層分子向______拉的力所引起的，表面張力使水的表面盡可能的變________，最后成_________形的.

（2）用鋁箔剪一艘小船，在鋁箔上鉆一小孔，將一小塊肥皂插進小孔，把船放進干凈的水里，小船就會向前進，你能解釋一下其中的道理嗎？

答：當肥皂溶于水后，改變了水的_________，于是小船就向著________變___的方向移動。如果水面比較大，表面張力的大小不一致到一致需要較長時間，因此小船就可以在水面上行進許久.

（3）小明和小紅在探究過程中的思維程序是                                   　　　。

Answer 1

（1）液體內，小，圓;

（2）表面張力，表面張力，小 ;　

（3）發(fā)現問題，搜集事實，提出問題，搜集證據，得出結論，提出新問題，猜想，進行實驗，歸納分析.