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        1. 在連接電路時,
          (1)開關必須________ (斷開/閉合)。
          (2)導線的兩端要接在接線柱上,并_______ 時針旋緊(順/逆)。
          (3)某實驗小組連好圖示電路時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)規(guī)格相同的兩個燈都不亮,急忙向老師求援。老師走過來,將L1輕輕一按,L1亮起來了,L2還是不亮。
          老師微笑著問:“這說明了L1處發(fā)生了什么故障呢?”
          你能替同學們回答嗎?_______________________________________ 。
          “那么L2為什么還不亮呢?”同學們又困惑了……
          如果L2處有故障,能是什么故障呢?親愛的同學,你說說看:__________________________。
          你判斷此種故障的理由是 ______________________________________。
          (1)斷開
          (2)順
           (3)
          L1出現(xiàn)開路;
          L2出現(xiàn)短路;
          L1能夠發(fā)光說明電路中有電流通過,而L2還不亮只能是短路或電阻過小,可是兩個燈泡的規(guī)格有相同,所以只能是L2出現(xiàn)短路
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在連接電路時.

          (1)開關必須
          斷開
          斷開
          (斷開/閉合).
          (2)導線的兩端要接在接線柱上,并
          時針旋緊(順/逆).
          (3)某實驗小組連好圖示電路時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,急忙向老師求援.老師走過來,將L1輕輕一按,L1亮起來了,L2還是不亮.
          老師微笑著問:“這說明了L1處發(fā)生了什么?”
          同學們異口同聲地回答道:“接觸不良”.
          “那么L2為什么還不亮呢?”
          同學們又傻眼了…
          如果L2處有故障,是什么故障呢?親愛的同學,你來說說看:
          短路
          短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在連接電路時:
          (1)開關必須
          斷開
          斷開
          (斷開/閉合).
          (2)導線的兩端要接在接線柱上,并
          時針旋緊(順/逆).
          (3)某實驗小組連好圖示電路時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)規(guī)格相同的兩個燈都不亮,急忙向老師求援.老師走過來,將L1輕輕一按,L1亮起來了,L2還是不亮.
          說明了L1處發(fā)生的故障是
          斷路
          斷路
          ;L2處發(fā)生的故障是
          短路
          短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在連接電路時,
          (1)開關必須
          斷開
          斷開
          (斷開/閉合).
          (2)導線的兩端要接在接線柱上,并
          時針旋緊(順/逆).
          (3)某實驗小組連好如圖所示電路時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)規(guī)格相同的兩個燈都不亮,急忙向老師求援.老師走過來,將L1輕輕一按,L1亮起來了,L2還是不亮.老師微笑著問:“這說明了L1處發(fā)生了什么故障呢?”你能替同學們回答嗎?
          L1處發(fā)生斷路
          L1處發(fā)生斷路
          .“那么L2為什么還不亮呢?”同學們又困惑了…如果L2處有故障,能是什么故障呢?親愛的同學,你說說看:
          L2處短路;
          L2處短路;
          .你判斷此種故障的理由是
          因為此電路是串聯(lián),且電路中有電流
          因為此電路是串聯(lián),且電路中有電流

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          在連接電路時,
          (1)開關必須________(斷開/閉合).
          (2)導線的兩端要接在接線柱上,并________時針旋緊(順/逆).
          (3)某實驗小組連好如圖所示電路時,閉合開關,發(fā)現(xiàn)規(guī)格相同的兩個燈都不亮,急忙向老師求援.老師走過來,將L1輕輕一按,L1亮起來了,L2還是不亮.老師微笑著問:“這說明了L1處發(fā)生了什么故障呢?”你能替同學們回答嗎?________.“那么L2為什么還不亮呢?”同學們又困惑了…如果L2處有故障,能是什么故障呢?親愛的同學,你說說看:________.你判斷此種故障的理由是________.

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