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        1. 【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí),分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并用圖象對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理,如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,水和另種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等.分析圖象可以得出:物質(zhì)為水,另一種液體的比熱容為J/(Kg℃).

          【答案】甲;2.1×103
          【解析】解:(1)時(shí)間相等時(shí),兩種液體放出的熱量相等,由圖示可以看出,乙液體的溫度降低的快,甲液體溫度降低慢; 利用熱量的計(jì)算公式Q=cm△t可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下,誰的溫度降低得快,它的比熱容。
          所以,甲液體的比熱容大,所以若A、B兩種液體中,一種液體是水,則一定是甲液體,
          由圖可知:液體的初溫是60℃,加熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃,
          則水放出的熱量:
          Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×m×(60℃﹣40℃).(2)由題知,而水和液體的質(zhì)量相同,即m=m
          cm△t=cm(60℃﹣20℃)=4.2×103J/(kg℃)×m×(60℃﹣40℃).
          解得c=2.1×103J/(kg℃).
          所以答案是:甲;2.1×103
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解比熱容的概念的相關(guān)知識(shí),掌握比熱容(C):?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用同一壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情景如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖,回答下列問題:

          (1)圖中橡皮膜底部受到液體壓強(qiáng)更大(選填:“甲”或“乙”);
          (2)若兩燒杯中分別裝的是鹽水和水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以確定(選填“A”或“B”)杯中裝的水.(ρ鹽水>ρ

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小文和小明想要研究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻的關(guān)系”.
          (1)請(qǐng)你結(jié)合圖甲所示電路連接圖乙的實(shí)物圖(導(dǎo)線不允許交叉).
          (2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意養(yǎng)成良好實(shí)驗(yàn)習(xí)慣.在連接電路時(shí),我們需保持開關(guān) , 滑動(dòng)變阻器
          (3)在研究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),小聰同學(xué)將5Ω拆下后換上10Ω的電阻,接下來的操作是:
          (4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

          電流I/A

          0.6

          0.3

          0.2

          電阻R/Ω

          5

          10

          15

          通過分析表格中的數(shù)據(jù)可得電流跟電阻的關(guān)系是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一個(gè)密度均勻的長(zhǎng)方體銅塊,被截成A、B兩塊,如圖所示.已知LA:LB=3:2,則它們對(duì)水平桌面的壓力和壓強(qiáng)之比分別為( )

          A.FA:FB=2:3 pA:pB=3:2
          B.FA:FB=3:2 pA:pB=2:3
          C.FA:FB=2:3 pA:pB=1:1
          D.FA:FB=3:2 pA:pB=1:1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω.他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.

          (1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是 (選填“R1”或“R2”).
          (2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將實(shí)物電路補(bǔ)充完整.(導(dǎo)線不能交叉)
          (3)小剛同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖所示)為V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向 (選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
          (4)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持12V不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,滑動(dòng)變阻器最大阻值R=60Ω.不考慮燈絲電阻隨溫度的變化,開關(guān)S閉合時(shí),P在最右端時(shí)電壓表的示數(shù)為V,開關(guān)S閉合,滑片P從最右端移至最左端過程中,小燈泡的發(fā)光變化情況:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在相同時(shí)間內(nèi)將重為G的物體勻速提升相同高度,每個(gè)滑輪的重相等.不計(jì)繩重及摩擦,以下說法正確的是( )

          A.拉力F小于拉力F
          B.甲的機(jī)械效率小于乙的機(jī)械效率
          C.拉力F做的功的小于拉力F做的功
          D.拉力F做功的功率等于拉力F做功的功率

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路中,關(guān)于電流表下列說法中正確的是 ( )
          A.當(dāng)只閉合S1時(shí),燈L1亮,電流表測(cè)L2中的電流
          B.當(dāng)只閉合S3時(shí),燈L2亮,燈L1也亮,電流表未被接入電路中
          C.當(dāng)只閉合S1和S2時(shí),燈L2亮,L1不亮,電流表測(cè)L2中的電流
          D.當(dāng)S1、 S2 、S3都閉合時(shí),燈L1 、L2全亮,電流表測(cè)L2中的電流

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】筆記本電腦發(fā)熱會(huì)影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時(shí),五個(gè)風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是(
          A.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的原理是電磁感應(yīng)
          B.風(fēng)扇之間一定串聯(lián)
          C.風(fēng)扇在工作時(shí)主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
          D.電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的

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