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        1. 【題目】如圖甲所示,一實心圓柱體靜止在水平桌面上,用彈簧測力計掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高復緩慢下降,圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止,整個過程所用時間為10s,圖乙是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象,求:

          (1)圓柱體在整個運動過程中平均速度?
          (2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力?
          (3)圓柱體的密度?
          (4)該圓柱體靜止在水平桌面上時,對桌面的壓強?

          【答案】
          (1)解:由圖可知圓柱體下降的高度為20cm=0.2m,

          圓柱體在整個運動過程中的平均速度:

          v= = =0.02m/s.


          (2)解:由圖象可知,當h=0時,彈簧測力計示數(shù)為18N,

          此時圓柱體在空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,圓柱體重G=F=18N,

          從h=10cm開始,彈簧測力計示數(shù)不變,說明此時圓柱體已經(jīng)浸沒在水中,對圓柱體受力分析可知,

          浸沒時的浮力:

          F=G﹣F=18N﹣8N=10N;


          (3)解:由公式G=mg可求出圓柱體的質量:

          m= = =1.8kg,

          由阿基米德原理得圓柱體的體積:

          V=V= = =103m3

          圓柱體的密度:

          ρ= = =1.8×103kg/m3;


          (4)解:分析圖象,B點剛浸入、C點全浸入,由此可知圓柱體的高:

          h=10cm﹣5cm=5cm=0.05m,

          圓柱體的底面積:

          S= = =0.02m2

          圓柱體對地面的壓力:F=G=18N,

          圓柱體對地面的壓強:

          p= = =900Pa.


          【解析】由題知,物體緩慢下降,整個過程中物體受力平衡,圖象反映的是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h的變化關系:(1)根據(jù)v= 可求圓柱體在整個運動過程中的平均速度;(2)分析圖象AB段,物體還未浸入水中,由二力平衡的條件可知,此時彈簧測力計對圓柱體的拉力等于物重;
          分析圖象CD段,物體全部浸沒水中,對物體受力分析,求其受到的浮力;(3)由阿基米德原理求出V , V=V;由公式G=mg求出質量,再由ρ= 求出物體的密度;(4)分析圖象BC段,B點剛浸入、C點全浸入,由此可知圓柱體的高,上面求出了圓柱體的體積,求出圓柱體的底面積(桌面的受力面積),再根據(jù)壓強公式求桌面受到的壓強.
          【考點精析】本題主要考查了密度的計算和壓強的大小及其計算的相關知識點,需要掌握密度公式:ρ = m/v;壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F(xiàn)表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa)才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為制作彈簧測力計,某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究,下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).

          彈簧受到的拉力/N

          0

          1

          2

          3

          4

          甲彈簧的長度/cm

          6

          7

          8

          9

          10

          乙彈簧的長度/cm

          6

          8

          10

          12

          14


          (1)分析數(shù)據(jù)可知: ①在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成;
          ②甲彈簧受4N拉力時的長度跟乙彈簧受N拉力的長度相同;
          (2)如圖所受的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.若甲彈簧的刻度如圖A.
          ①由圖知A彈簧的量程是4N,B彈簧的量程應是N;
          ②B彈簧的分度值是N.
          (3)經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,現(xiàn)為探究在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧原長的關系,設計實驗如下:①將一根彈簧剪成長度(選填“相同”或“不同”)的兩段;②分別用大小(選填“相同”或“不同”)的力拉兩彈簧,然后比較彈簧伸長長度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】玄武湖遂道工程是南京市規(guī)劃的“經(jīng)六緯九”以及快速井字型內(nèi)環(huán)的重要組成部分.隧道西起模范馬路南京工業(yè)大學附近入口,東至新莊立交出口.隧道全長2660m,設計車速60km/h,于2003年4月28日正式竣工通車.
          (1)22路公交車在地面從入口處到出口處行駛路程約4500m需15min,求該車行駛過程中的平均速度是多少?
          (2)74路公交車以36km/h的速度通過隧道由同一入口處到同一出口處,能比22路公交車在地面行駛時省多少時間?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“聲音由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開,這樣做是為了(

          A. 使音叉的振動盡快停下來

          B. 把聲音的振動時間延遲

          C. 把音叉的微小振動放大,便于觀察

          D. 使聲波被多次反射

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小孟在探究凸透鏡成像規(guī)律時,將一個焦距為f的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處。

          (1)如圖所示,若在光屏上觀察到燭焰的像在光屏的左上角,這是因為_________。

          (2)調整好后,她將點燃的蠟燭放置在光具座上10cm刻線處,移動光屏,直到在光屏上成清晰的像,如圖所示,此實驗現(xiàn)象可以說明_________的成像特點。(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)。

          (3)調整蠟燭的位置,然后在蠟燭與凸透鏡之間放一個近視鏡,移動光屏到85cm處時,在光屏上成清晰的像;接著保持透鏡和蠟燭的位置不變,取下近視鏡后,把光屏向_________(選填“左”或“右”)移動一段距離,在光屏上仍能得到清晰實像。

          (4)小馮同學又用焦距是10cm的透鏡做了一遍實驗。并將觀測情況記錄在下表中。老何同學看到了,指出他第_________次實驗存在錯誤。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用天平稱物體的質量時,向托盤內(nèi)增加砝碼的正確做法應是( )

          A. 先加最大的砝碼,再加小的

          B. 先加最小的砝碼,再加大的

          C. 按估計情況先加接近物體質量的大砝碼,再加小砝碼

          D. 當指針偏角不大,若沒有足夠小的砝碼時,就將游碼向左移

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小華同學酷愛滑板運動.在他玩滑板的過程中,關于幾個力學問題的思考,下列說法正確的是(

          A.玩滑板時盡量降低重心是為了增加板對地的壓力
          B.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對平衡力
          C.滑板底部安裝輪子是為了用滾動代替滑動從而減小摩擦力
          D.滑板在地面滑行是因為人和滑板具有慣性,當慣性消失,滑板就停下來

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測定小燈泡電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12)。

          (1)用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整__________ 。

          (2)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是____________。為了能夠順利完成實驗探究,下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應選用 _______。

          A. “10 0.5A”的滑動變阻器 B.“50 0.5A”的滑動變阻器

          (3)排除故障后,閉合開關,移動滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_____V;為了測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系圖象(如圖丙所示)。分析圖象可知:小燈泡的額定功率為_____W。實驗中觀察到:當小燈泡兩端的電壓低于0.5V時,小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是_______。

          (4)若將這個小燈泡與阻值為15的定值電阻串聯(lián)在電壓為4.5V的電源兩端,則這個小燈泡的實際功率是______W。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個小球從 A 點由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過 B、C 兩點,如圖所示。若 A、B 兩點間的距離等于 B、C 兩點間的距離,則下列說法中正確的是(

          A. 小球在下落過程中動能不變

          B. A C 過程中,小球的動能轉化為重力勢能

          C. 小球所受的重力在 AB 段做的功等于在 BC 段做的功

          D. 小球所受的重力在 AB 段做功的功率等于在 BC 段做功的功率

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