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        1. 如圖所示,把兩個燈泡串聯(lián)后接到電源上,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)L1比L2亮。設通過燈泡L1的電流為I1,通過燈泡L2的電流為I2,則 I1  _  __   I2(選填“>”、“<”或“=”);若工作過程中燈泡L1突然燒壞,則燈泡L2  _  __  (選填“仍亮”或“不亮”)
          = ,不亮 

          試題分析:從圖中可以看出,兩燈泡串聯(lián),并且串聯(lián)電路處處電流相等;串聯(lián)電路一旦出現(xiàn)斷路,整個電路將停止工作.因為串聯(lián)電路中處處電流相等,因此通過L1、L2的電流相等,故I1=I2;因為串聯(lián)電路中出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,整個電路將停止工作,因此如果燈泡L1突然燒壞,則燈泡L2不會發(fā)光.
          點評:解決本題的關(guān)鍵是熟知串聯(lián)電路電流的規(guī)律以及串聯(lián)電路中出現(xiàn)斷路后的各用電器工作的情況.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (8分)為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。

          (1)在連接電路時,開關(guān)應處于_________狀態(tài)。
          (2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:__________________________________。
          (3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=_______A,I=________A。根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_______________(寫出關(guān)系式即可)。
          (4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:______________________________。
          (5)小敏連接了如右圖的實物連接圖,此時,電流表測的是_______(“L1”、“L2”、“干路”)的電流。若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導線,完成電路的連接。(在需改動的導線上打“×”,再畫出重新連接后的導線)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較” 的探究活動,在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實驗結(jié)果如下。你認為其中不可能的是
          A.在a電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
          B.在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會變暗
          C.在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將會熄滅
          D.在b電路中,當燈L1和燈L2都發(fā)光時,取下燈L1,燈L2將不會熄滅

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中,某同學用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小,并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論,為了進一步確定它們之間的關(guān)系,他下一步的操作是
          A.將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流
          B.改變開關(guān)S的位置,再次測量a、b、c三處的電流
          C.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流
          D.將圖中兩只燈泡的位置互換,再次測量a、b、c三處的電流

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小強同學在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按下圖連接好了電路,合上開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光。為檢測出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( 。
          A.燈L1短路  B.燈L2斷路  
          C.電流表燒壞了D.燈L1斷路

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某中學物理興趣小組同學們設計了一個測量小燈泡電流的實驗,并完成下列實驗步驟:

          A.畫出電路圖,并按照電路圖連接實物
          B.記錄數(shù)據(jù),整理器材
          C.合上開關(guān)試觸,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)較小
          D.電流表量程選“(0~3)A”接入電路
          E.電流表量程選“(0~0.6)A”接入電路
          (1)請將上述實驗步驟按正確的順序排列:______________.
          (2)據(jù)圖甲可知,小燈泡中的電流為_________A。
          (3)用筆畫線代替導線將圖乙中的實物連接好。
          (4)在測并聯(lián)電路的電流時,若先在圖丙中的A處測電路中的電流是0.5A,然后在B 處測得的電流是0.3A,則在C處測得的電流應為________A。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          小明在研究“并聯(lián)電路”特點時,用電流表測得通過燈泡L1、L2中的電流分別為1A和2A,則下列分析正確的是(    )
          A.干路電流為3A
          B.L1的電阻小于L2的電阻
          C.L1兩端的電壓小于L2兩端的電壓
          D.并聯(lián)電路中各支路電流一定不同

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在圖(a)所示的電路中,當電鍵S閉合后,電流表A1和A2的示數(shù)均如圖(b)所示,則通過燈L和電阻R的電流分別為 
                                               (     )
          A  2.5安,0.5安。                   B  0.5安,2.5安。
          C  2.0安,0.5安。                   D  0.5安,2.0安。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,通過L1的電流是0.3A,通過L2的電流是0.4A,通過L3的電流是0.5A,則電流表示數(shù)分別為I1=______A,I2=______A.

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