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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路。

          (1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接。

          (2)小明將電路正確連接后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙所示,電流表的讀數是________A,小燈泡的阻值是________Ω(小數點后保留一位);

          (3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值________(選填“變化”或“不變”);

          (4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式。

          實驗步驟:

          A. 按照設計的電路圖連接電路;

          B. 閉合S1、S2記錄電流表示數為I1;

          C. ________________;

          D. 利用測得數據寫出待測電阻Rx的表達式:Rx=________。

           

          【答案】

          (1)見下圖

          (2)0.3;  8.3;(3)變化;(4)C. 閉合開關S1,斷開開關S2,讀出此時電流表的示數I2。D.

          【解析】

          試題分析:(1)小燈泡的額定電壓是2.5V,且從實物圖可以看出,電源電壓為3V,所以電壓表選擇0—3V量程,且應并聯在小燈泡兩端;

          (2)電流表選擇的是0—0.6A的量程,所以示數為0.3A,小燈泡燈絲的電阻為:;(3)小燈泡兩端的電壓改變時,它消耗的電功率也隨之變化,單位時間內燈絲產生的熱量改變,導致燈絲的溫度變化,所以電阻是變化的;

          (4)閉合S1、S2時Rx被短路,電路中只有R0,電源電壓;閉合開關S1,斷開開關S2時,Rx和R0串聯,電源電壓。由于電源電壓一定,所以,解得

          考點:伏安法測電阻

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?營口)小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.

          (1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導線,完成圖乙中實驗電路的連接.
          (2)小明將電路連接正確后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙所示,電流表的讀數是
          0.3
          0.3
          A,小燈泡的阻值是
          8.3
          8.3
          Ω(小數點后保留一位);
          (3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值
          變化
          變化
          (選填“變化”或“不變”);
          (4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.實驗步驟:
          A.按照設計的電路圖連接電路
          B.斷開S2、閉合S1記錄電流表示數為I1
          C.
          斷開S1時,閉合S2,記錄電流表的示數為I2
          斷開S1時,閉合S2,記錄電流表的示數為I2

          表達式:Rx=
          I1R0
          I2
          I1R0
          I2
          (用已知和測量的物理量的符號表示)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘭州一模)小明用圖甲所示的電路做實驗,閉合開關S,移動滑動變阻器,讀出四組電流表和電壓表對應的值,并在圖乙的I-U坐標中找出這四組對應值的點,分別用a、b、c、d表示,由這四個點作出的I-U圖象為一條直線,延長直線與I軸和U軸相交,交點如圖乙所示.則下列結論不正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?連云港模擬)小明用圖甲所示的電路做實驗,閉合開關S,移動滑動變阻器,讀出四組電流表和電壓表對應的值,并在圖乙的I-U坐標中找出這四組對應值的點,分別用a、b、c、d表示,由這四個點作出的I-U圖象為一條直線,延長直線與I軸和U軸相交,交點如圖乙所示.則下列結論不正確的是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?建鄴區(qū)一模)小明用圖甲所示的電路,探究導體中的電流與導體電阻的關系(電源電壓恒為6V).小明共做了五次實驗,圖乙是他根據記錄的五組數據,在方格紙上描點畫出的電阻箱的電流Ⅰ與其阻值R′的關系圖線.則這五次實驗過程中,小明控制電阻箱R′兩端的電壓是
          2
          2
           V,滑動變阻器消耗的最大功率與最小功率之比為
          10:1
          10:1

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明完成連接的實驗電路.
          精英家教網
          (1)小明將電路連接正確后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數如圖丙所示,電流表的讀數是
           
          A,小燈泡此時的阻值是
           
          Ω;實驗中,滑動變阻器除了保護電路外,還有一個重要的作用是:
           

          (2)多次測量后,小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖象(如圖丁所示),當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值是
           
          (選填“變化”或“不變”)的,當電壓為0.5V時,小燈泡的阻值為
           
          Ω.
          (3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖戊所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式.
          實驗步驟:
          A.按照設計的電路圖連接電路
          B.斷開S2,閉合S1記錄電流表示數為I1
          C.
           
          表達式:Rx=
           
          (用已知和測量的物理量的符號表示)

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