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        1. 【題目】圖示為一款新水陸兩用汽車(chē),主體由鋼化玻璃、泡沫聚苯乙烯組成。它的總質(zhì)量為1338kg,發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為224kW。在陸地上速度能達(dá)到126Km/h,在水里行駛時(shí)主要靠噴氣推動(dòng),最高速度達(dá)到72km/h。

          (1)該汽車(chē)的主體材料應(yīng)具有___________小的屬性,才能更易于漂浮在水面上;在水里行駛時(shí)靠噴氣推動(dòng),這是利用________的原理。

          (2)若一個(gè)質(zhì)量為70kg的駕駛員駕駛水陸兩用車(chē)在水面上靜止時(shí),吃水深度為60cm,該車(chē)所受的浮力為多少_______?此時(shí)水對(duì)車(chē)底部的壓強(qiáng)為多大______?

          (3)發(fā)動(dòng)機(jī)以額定功率工作,該車(chē)在陸地上以最大速度均速行駛10min,牽引力做了多少功______?該車(chē)受到的阻力為多大_______?

          【答案】密度 物體間力的作用是相互的 14080N 6Pa 1.34J 6400N

          【解析】

          1)該汽車(chē)的主體材料應(yīng)具有密度小的屬性,減小質(zhì)量,從而減小重力,才能更易于漂浮在水面上;在水里行駛時(shí)靠向后噴氣,空氣給汽車(chē)向前推力,推動(dòng)汽車(chē)前進(jìn),這是利用物體間力的作用是相互的原理;

          2)因?yàn)樵撈?chē)在水中漂浮,根據(jù)物體的浮沉條件可得:133870kg10N/kg=14080N,吃水深度為60cm=0.6m,此時(shí)水對(duì)車(chē)底部的壓強(qiáng)為:p==1.0kg/10N/kg0.6m=6Pa;

          3v=126km/h=35m/s,∵P=FvF===6400N,牽引力做的功:W=FS=6400N1060s=1.34;因?yàn)樵撥?chē)在陸地上勻速行駛,所以f=F=6400N.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          磁場(chǎng)方向

          ab中電流方向

          ab運(yùn)動(dòng)方向

          1

          向下

          無(wú)電流

          靜止不動(dòng)

          2

          向下

          由a向b

          左運(yùn)動(dòng)

          3

          向上

          由a向b

          向右運(yùn)動(dòng)

          4

          向下

          由b向a

          向右運(yùn)動(dòng)

          用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是______ 。

          比較實(shí)驗(yàn)2和3,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與______ 有關(guān),比較實(shí)驗(yàn)______ ,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān)。

          小謙通過(guò)觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向,用到的科學(xué)方法是______ 。

          小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,來(lái)探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的______ 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在做“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明的容器中密封了等量的空氣,U形管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化。此實(shí)驗(yàn)是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時(shí)間后,電流在_____(填“A”“或“B”)容器中產(chǎn)生的熱量較多。該實(shí)驗(yàn)中用到的物理研究方法是控制變量法和_____。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是建造樓房時(shí)常用的混凝土泵車(chē),它使用柴油提供動(dòng)力,能將攪拌好的混凝土抽到高處進(jìn)行澆灌,該車(chē)滿(mǎn)載時(shí)總重為2.5×10 5 N,為了減少對(duì)地面的壓強(qiáng)它裝有四只支腿,支腿和車(chē)輪與地面的總接觸面積為2m 2 ,該車(chē)正常工作時(shí)每小時(shí)可以將60m 3 的混凝土輸送到10m高的樓上.求:(g=10N/kg,ρ 混凝土 =4.3×10 3 kg/m 3 ,q 柴油 =4.3×10 7 J/kg)

          (1)該車(chē)滿(mǎn)載時(shí)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng);

          (2)該車(chē)將60m 3 的混凝土輸送到10m高的樓上,克服混凝土重力所做的功;

          (3)該車(chē)將60m 3 的混凝土輸送到10m高的樓上,消耗柴油2kg,則泵車(chē)的效率為多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】中國(guó)的高鐵技術(shù)在世界上處于領(lǐng)先地位,國(guó)內(nèi)的高鐵線路也越來(lái)越密集。西安至成都的高鐵(西城高鐵)預(yù)計(jì)2017年底正式運(yùn)營(yíng),西安到成都將實(shí)現(xiàn)高鐵3h以?xún)?nèi)高達(dá)。

          (1)如圖,高鐵列車(chē)的“海豚型車(chē)頭”,外形流暢,能有效減小高速運(yùn)行時(shí)車(chē)受到的____________。

          (2)西城高鐵穿越秦嶺山區(qū),隧道眾多,其中最長(zhǎng)的天華山隧道長(zhǎng)達(dá)15.9km。若一輛總長(zhǎng)400m的列車(chē)以200km/h的速度勻速行駛,則它完全通過(guò)天華山隧道需要___________min。

          (3)高速列車(chē)運(yùn)行時(shí),車(chē)窗玻璃受到車(chē)內(nèi)的空氣壓力______(填“大于”、“小于”或“等于”)車(chē)外空氣壓力。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為2cm,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是 ( )

          A. 動(dòng)力臂為0.08m B. 此時(shí)為省力杠桿

          C. 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N D. 鉤碼總重為2N

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】從地面上搬起重物我們的常見(jiàn)做法是彎腰(如圖甲)或人下蹲彎曲膝蓋(如圖乙)把它搬起來(lái), 哪種方法好呢?下面就建立模型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨(軸)O 轉(zhuǎn)動(dòng), 腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力 F1 作用在 A 點(diǎn),其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為 12°且保持不變,搬箱子拉力 F2 作用在肩關(guān)節(jié) B 點(diǎn),在 B 點(diǎn)掛一重物代替箱子。用測(cè)力計(jì)沿 F1 方向拉,使模型靜止,可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉 拉力的大小。接著,改變脊柱與水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

          (1)所謂物理模型,是人們?yōu)榱搜芯课锢韱?wèn)題方便和探討物理事物本身而對(duì)研究對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化描述, 是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),采用理想化的辦法所創(chuàng)造的,能再現(xiàn)事物本質(zhì)和內(nèi)在特性的一種簡(jiǎn)化模型。下列選 項(xiàng)中沒(méi)有用到物理模型的是____________

          A.光線 B.盧瑟福提出的原子結(jié)構(gòu) C.磁場(chǎng) D.光滑平面

          (2)在丙圖中畫(huà)出 F2 力臂 L2

          _____

          (3)當(dāng)α角增大時(shí),L2______(選填“變大”“不變”或“變小”),F1_______(選填“變大”“不變”或“變 小”)。

          (4)如果考慮到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的實(shí)際拉力將比丙圖中 F1 _______(選填“大”或“小”)。

          (5)對(duì)比甲、乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài),由以下分析可得,________(選填“甲”或“乙”)圖 中的姿勢(shì)比較正確.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是小朋友在一起玩滑輪的情景,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下勻速向前滑動(dòng),以下分析合理的是( )

          A.以老師為參照物,他們都是靜止的;以地面為參照物,他們都是運(yùn)動(dòng)的

          B.小朋友受到的重力和地面對(duì)輪滑鞋的支持力是一對(duì)平衡力

          C.他們?cè)诠諒澨,受到的外力突然全部消失,小朋友?huì)做圓周運(yùn)動(dòng)

          D.他們的輪滑鞋過(guò)以后會(huì)很熱,這是因?yàn)橥饨绲臒崃總鬟f給了鞋

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】6分)小麗在探究摩擦力的大小與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),她找來(lái)質(zhì)量和體積都相等的AB兩個(gè)木塊(B的表面更粗糙),放在木板上進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng) 勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出摩擦力的大小與 有關(guān).

          2)甲、乙兩圖,小麗分別以較快和較慢的速度拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)F2F1,她認(rèn)為摩擦力大小與速度大小有關(guān).她的結(jié)論是 的(選填正確錯(cuò)誤),理由是

          3)在實(shí)驗(yàn)中若把木板換成海綿,會(huì)發(fā)現(xiàn) (選填)圖做法中海綿凹陷得最深,說(shuō)明在受力面積一定時(shí),壓力作用效果與 有關(guān).

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