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        1. 在探究“決定電阻大小的因素”問(wèn)題時(shí),某同學(xué)作了如下的猜想:
          猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
          猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
          猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
          為了便于研究多因素的問(wèn)題,我們通常采用______法,即每次挑選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較.現(xiàn)有下表中的導(dǎo)線:
          導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G
          長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
          橫截面積(mm2 3.0 0.6 1.8 0.6 1.8 1.8 1.8
          材料 錳銅 鎳鉻絲 錳銅 錳銅 鎳鉻絲
          (1)為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是______;
          (2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是______;
          (3)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是______(填代號(hào)).
          通常情況下,我們用控制變量法研究多因素的問(wèn)題;
          根據(jù)表格可知:
          (1)研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)時(shí),要控制橫截面積、材料及溫度不變,所以選C和G兩根導(dǎo)線;
          (2)研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)時(shí),要控制長(zhǎng)度、橫截面積及溫度不變,所以選C和F兩根導(dǎo)線;
          (3)研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān)時(shí),要控制長(zhǎng)度、材料及溫度不變,所以選A和D兩根導(dǎo)線.
           故答案為:控制變量法;(1)C和G;(2)C和F;(3)A和D.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          17、在探究“決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的物理研究方法是
          控制變量法
          ;在制作導(dǎo)線和電阻絲時(shí)主要是根據(jù)導(dǎo)體的
          材料
          對(duì)電阻大小的影響來(lái)選取的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          22、在探究決定電阻大小的實(shí)驗(yàn)中,需要在電壓相同的條件下,比較通過(guò)不同導(dǎo)線的電流,發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素.下表是幾種實(shí)驗(yàn)用導(dǎo)線的參數(shù):
          導(dǎo)體代號(hào) A B C D E F G
          長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
          橫截面積(mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
          材料 錳銅 鎳鉻 錳銅 錳銅 鎳鉻
          (1)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線
          F

          (2)為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線
          G

          (3)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān),應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線
          D

          (4)上述研究方法在物理學(xué)上叫
          控制變量
          法.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在探究“決定電阻大小的因素”問(wèn)題時(shí),某同學(xué)作了如下的猜想:
          猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
          猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
          猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
          為了便于研究多因素的問(wèn)題,我們通常采用
          控制變量
          控制變量
          法,即每次挑選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較.現(xiàn)有下表中的導(dǎo)線:
          導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G
          長(zhǎng)度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
          橫截面積(mm2 3.0 0.6 1.8 0.6 1.8 1.8 1.8
          材料 錳銅 鎳鉻絲 錳銅 錳銅 鎳鉻絲
          (1)為了研究電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
          C和G
          C和G
          ;
          (2)為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
          C和F
          C和F
          ;
          (3)為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
          A和D
          A和D
          (填代號(hào)).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在探究“決定電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用的物理研究方法是
          控制變量法
          控制變量法
          ;在制作導(dǎo)線和電阻絲時(shí)主要是根據(jù)導(dǎo)體的
          材料
          材料
          對(duì)電阻大小的影響來(lái)選取的.一根粗細(xì)均勻的銅導(dǎo)線,電阻為R,如果把它截為長(zhǎng)度相同的兩段,每段的電阻為R1,則R1
          R;如果原來(lái)的導(dǎo)線對(duì)折擰成一條使用,其電阻為R2,則R2
          R.(填“<”“>”“=”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在探究“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,每次挑選兩根合適的導(dǎo)線,測(cè)出通過(guò)它們的電流,然后進(jìn)行比較,最后得出結(jié)論.
          導(dǎo)線代號(hào) A B C D E F G
          長(zhǎng)度 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
          橫截面積 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
          材料 錳銅 鎳洛絲 錳銅 錳銅 鎳洛絲
          (1)為了研究電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
          CF或EG
          CF或EG

          (2)為了研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
          CG
          CG

          (3)為了研究電阻與導(dǎo)體的粗細(xì)有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
          AD
          AD

          (4)本實(shí)驗(yàn)所采用的方法是
          控制變量法
          控制變量法
          ,除本實(shí)驗(yàn)外我們?cè)谘芯?!--BA-->
          滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)
          滑動(dòng)摩擦力與什么因素有關(guān)
          時(shí)也應(yīng)用這一方法.

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