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          15、用分度值為毫米的刻度尺直接測(cè)量一張紙的厚度測(cè)不出來(lái)，這時(shí)可將許多相同的紙疊起來(lái)，使之有足夠的厚度，用刻度尺測(cè)出總長(zhǎng)度除以張數(shù)，就可間接測(cè)出一張紙的厚度了，在下列長(zhǎng)度的測(cè)量中，與這一方法相同是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題主要考查對(duì)特殊測(cè)量方法的了解與運(yùn)用，對(duì)被測(cè)物理量太小，不便于直接測(cè)量則測(cè)多個(gè)相同物理量的總和，求平均值從而達(dá)到減小誤差的目的．
          解答：解：由于一張紙的厚度和銅絲的直徑和質(zhì)量都非常小，不能直接測(cè)量（小于測(cè)量工具的分度值）；
          所以要測(cè)多個(gè)相同物理量的總和，求平均值從而達(dá)到減小誤差的目的．
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：本題的解題關(guān)鍵是了解減小測(cè)量誤差的特殊測(cè)量方法．被測(cè)物理量太小，不便于直接測(cè)量；測(cè)多個(gè)相同物理量的總和，求平均值．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          用分度值是1mm的刻度尺去測(cè)量一本書的長(zhǎng)度為18.55cm，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          完成下列關(guān)于測(cè)量及誤差的相關(guān)內(nèi)容
          ①用刻度尺測(cè)量硬幣直徑的方法如圖1．（用直尺和三角板把硬幣緊壓在桌面邊緣；借助兩把三角板和一把刻度尺來(lái)進(jìn)行測(cè)量）若要減小測(cè)量誤差下列可行的是
          A、C
          A、C

          A、將這枚硬幣轉(zhuǎn)動(dòng)幾下，測(cè)出不同位置的幾次直徑，然后求平均值
          B、換用不同的毫米刻度尺測(cè)量
          C、將同樣的多枚硬幣并排擺放，測(cè)出幾枚的總直徑，然后求出每枚的直徑
          D、換用不同的人來(lái)測(cè)量

          ②要用刻度尺測(cè)量硬幣直徑，可先測(cè)出硬幣的周長(zhǎng)，再算出硬幣的直徑．
          方法：在紙面上畫一條直線，讓硬幣從某個(gè)記號(hào)開(kāi)始，在紙面上沿直線滾動(dòng)n周記下終點(diǎn)．測(cè)出線段長(zhǎng)度s，求出硬幣的周長(zhǎng)L=
          s
          n
          s
          n
          ，再利用周長(zhǎng)公式 L=лd求出硬幣的直徑d=
          s
          πn
          s
          πn
          ．
          ③如圖2所測(cè)量的木塊的長(zhǎng)度為
          3.20cm
          3.20cm

          ④下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中正確的是
          D
          D

          A、認(rèn)真細(xì)致的測(cè)量可以避免誤差
          B、測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差
          C、測(cè)量時(shí)的錯(cuò)誤就是誤差太大
          D、測(cè)量中錯(cuò)誤是可避免的，而誤差是不可避免的
          ⑤下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是
          D
          D

          A、分度值為1cm的刻度尺     B、0刻度線已經(jīng)磨損的刻度尺
          C、量程只有10cm的刻度尺    D、刻度不均勻的刻度尺．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          用分度值是1mm的刻度尺去測(cè)量一本書的長(zhǎng)為18.55cm，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          用分度值是1mm的刻度尺去測(cè)量一本書的長(zhǎng)為18.65cm，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          A、用毫米作單位書的長(zhǎng)為186.50mmB、最后一位數(shù)字5是估讀值C、這個(gè)值準(zhǔn)確到毫米D、沒(méi)有估到最小刻度的下一位
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：《第1章 打開(kāi)物理世界的大門 第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2009年單元測(cè)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          用分度值是1mm的刻度尺去測(cè)量一本書的長(zhǎng)為18.55cm，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
          A．用毫米作單位時(shí)，書的長(zhǎng)為185.5mm
          B．最后一位數(shù)字5是估讀值
          C．這個(gè)值準(zhǔn)確到毫米
          D．沒(méi)有估到最小刻度的下一位
          

			
          

			
          
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