【題目】如圖所示為家庭衛(wèi)生間電路，電燈和電熱器都在正常工作.在三線(xiàn)插座上剛插上洗衣機(jī)（開(kāi)關(guān)未閉合）的插頭時(shí)，所有用電器都停止工作，拔出洗衣機(jī)的插頭后，用測(cè)電筆測(cè)試三線(xiàn)插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光，發(fā)現(xiàn)有一根熔絲熔斷了.下列分析不合理的是：
A. 一定是零線(xiàn)上的熔絲熔斷了
B. 只斷開(kāi)S1，再用測(cè)電筆檢測(cè)開(kāi)關(guān)S2的兩個(gè)接線(xiàn)柱，氖管都發(fā)光
C. 只斷開(kāi)S2，再用測(cè)電筆檢測(cè)開(kāi)關(guān)S1的兩個(gè)接線(xiàn)柱，氖管都發(fā)光
D. 斷開(kāi)S1、S2，再用測(cè)電筆檢測(cè)三線(xiàn)插座的左右兩孔，氖管都發(fā)光
【答案】D
【解析】
A.在插上洗衣機(jī)（開(kāi)關(guān)未閉合）的插頭前，電燈和電熱器都在正常工作，在插上洗衣機(jī)（開(kāi)關(guān)未閉合）的插頭，所有用電器都停止工作，說(shuō)明電路中干路上有斷路，測(cè)電筆測(cè)試插座的兩孔，氖管都發(fā)光，說(shuō)明兩孔與火線(xiàn)是連通的，故只可能是零線(xiàn)斷了，故A合理；
B. 只斷開(kāi)S1，開(kāi)關(guān)S2的上下接線(xiàn)柱都與火線(xiàn)相連，測(cè)電筆的氖管發(fā)光，故B合理；
C.只斷開(kāi)S2，開(kāi)關(guān)S1的上下接線(xiàn)柱都與火線(xiàn)相連，測(cè)電筆的氖管發(fā)光，故D合理。
D.斷開(kāi)S1、S2，再用測(cè)電筆檢測(cè)三線(xiàn)插座的左右兩孔，只有右孔與火線(xiàn)相連，氖管發(fā)光，左孔與火線(xiàn)不相連，氖管不會(huì)發(fā)光，故D不合理；
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中．
（1）如圖甲所示，依次將物體緩緩浸入水中．
①從位置2→3的過(guò)程中，物體受到的重力_______， 受到的浮力_______． （均選填“變大”、“變小”或“不變”）
②從位置3→4的過(guò)程中，物體受到的浮力_______，說(shuō)明物體受到的浮力與浸沒(méi)的深度_______（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
③圖乙中的_______（選填“a”或“b”）能反映測(cè)力計(jì)示數(shù)在甲圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的變化．
④實(shí)驗(yàn)中用手提著測(cè)力計(jì)，可能會(huì)使測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，你的改進(jìn)建議是_____________．
（2）學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后，課外活動(dòng)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校水池的水面上有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，小組同學(xué)找來(lái)了彈簧測(cè)力計(jì)、滑輪、塑料吸盤(pán)、細(xì)線(xiàn)等器材，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
⑤如圖丙所示，擦干該物體，靜止時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1．
⑥如圖丁所示，將滑輪的軸固定在吸盤(pán)的掛鉤上，擠出吸盤(pán)內(nèi)部的空氣，吸盤(pán)在______的作用下被緊緊壓在燒杯底部．
⑦如圖戊所示，在燒杯中倒入適量的水，將木塊放入水中后，用彈簧測(cè)力計(jì)將木塊___________，再讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2，則該物體的密度ρ=______．（用字母表示物體的密度．已知水的密度為ρ水，忽略繩重與摩擦）
⑧為確保實(shí)驗(yàn)成功，請(qǐng)你提出一條合理的建議：____________________________________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小軍用刻度尺和數(shù)字鐘（時(shí)：分：秒）測(cè)木塊在水平面上滑行的速度，木塊滑動(dòng)的位置與時(shí)間如圖所示，則木塊在A、B間滑行的距離為_______cm，滑行的平均速度為_______cm/s。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5 kg/m 3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了 cm3。（ρ冰=0.9×103kg/m 3）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用一個(gè)導(dǎo)體制成長(zhǎng)度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b（a和b互相連接），a比b的橫截面積大，將它們接入電路中，如圖所示，通過(guò)a、b電流分別為Ia，Ib，a、b兩端電壓分別為Ua，Ub，則下列說(shuō)法正確的是
A. Ia＞Ib、Ua＝Ub B. Ia＜Ib、Ua＝Ub
C. Ia＝Ib、Ua＞Ub D. Ia＝Ib、Ua＜Ub
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了師生飲水方便，不少學(xué)校安裝了電熱水器。為測(cè)定熱水器消耗的電能，關(guān)閉其他用電器，只用電熱水器給水加熱，一段時(shí)間后，電能表的示數(shù)：由圖甲示數(shù)變?yōu)閳D乙示數(shù)，則該電熱水器在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為_____kWh．若消耗電能的87%被水吸收，則可把_____kg初溫為13℃的水加熱至100℃（水的比熱容c＝4.2×103J/（kg℃））．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】用煤氣灶燒水時(shí)，把2kg的水從25℃加熱到75℃，燃燒了0.03m3的煤氣．設(shè)煤氣完全燃燒．水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤氣的熱值約為4.0×107J/m3．試求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）煤氣灶燒水時(shí)的效率是多少？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是（ ）
①容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙
②液體的密度：ρ甲=ρ乙
③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙
④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′
A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的是（ ）
A．閉合開(kāi)關(guān)，線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用
B．用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開(kāi)，說(shuō)明橡膠棒帶電
C．用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近紙屑，紙屑被吸引，說(shuō)明玻璃棒有磁性
D．給導(dǎo)線(xiàn)通電，導(dǎo)線(xiàn)附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
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