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        1. 【題目】下列四種現(xiàn)象中,只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是

          A. 冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷 B. 閉合開關(guān)后,燈泡發(fā)光

          C. 燒水時,水蒸氣頂起壺蓋 D. 給電動自行車的蓄電池充電

          【答案】A

          【解析】

          只發(fā)生能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化的過程是冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷。所以選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量相當(dāng)于下列哪個物體的質(zhì)量( )
          A.一支粉筆
          B.一瓶礦泉水
          C.一名中學(xué)生
          D.一輛轎車

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】音調(diào)是由發(fā)聲體振動的決定的,響度跟發(fā)聲體振動的有關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列短文,回答文后的問題:
          空氣能熱水器
          空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一?諝饽軐儆诳稍偕男履茉矗瑩碛邢忍斓墓(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。
          如圖是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲水箱、毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細(xì)管、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:

          A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速, 并從空氣中吸收熱能。
          B.制冷劑經(jīng)過蒸發(fā)器生成的蒸氣被壓縮機(jī)壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進(jìn)入冷凝器。
          C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生
          D.制冷劑依此不斷循環(huán)流動,使水的溫度不斷上升。
          (1)給短文中的①、②兩處補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化:①
          (2)根據(jù)空氣能熱水器的工作原理,你認(rèn)為管中的“制冷劑”應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是( )
          A.沸點低
          B.熔點低
          C.沸點高
          D.熔點高
          (3)制冷劑在工作循環(huán)過程中,將中的熱能不斷地“搬運”至中.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進(jìn)一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵。傧蛲饫瓌踊钊,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是現(xiàn)象.然后推動活塞,可觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用的方法可以使氣體液化,此過程要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“觀察水沸騰”實驗中:

          (1)實驗?zāi)康氖牵河^察水沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的變化.
          (2)如圖1所示的實驗裝置,應(yīng)選用(選填“A”或“B”) 裝置,目的是
          (3)如圖2所示的是小紅同學(xué)做“觀察水沸騰”實驗時看到的氣泡上升情況的示意圖,其中 (選填“C”或“D”) 是沸騰時的情況,氣泡中主要成分是 (選填“空氣”、“小水珠”或“水蒸氣”).
          (4)下表是小紅記錄的實驗數(shù)據(jù).

          請你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是 , 理由是
          (5)實驗測得水的沸點是℃,理由是:
          (6)同時小明也做了該實驗,他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出了如圖3所示的圖線.實線表示小紅的實驗圖線,虛線表示小明的實驗圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖線分析:你認(rèn)為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:
          (7)小華同學(xué)在做完“觀察水沸騰”實驗后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:


          請在圖4坐標(biāo)圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線 . 觀察曲線,小明發(fā)現(xiàn):水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是:
          如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
          ④先將滾燙的熱茶冷卻5mi n,然后加一匙冷牛奶:
          ②先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中,然后冷卻5mi n.
          你認(rèn)為方法 (選填“①”或“②”)的冷卻效果好。
          (8)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖5所示.當(dāng)煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水 (選填“能”或“不能”)達(dá)到沸點 (選填“會”或“不會”)沸騰.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示的電路圖,電源電壓6V保持不變,燈L2的電阻是10Ω,閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)如圖乙所示。
          (1)燈泡L1和L2的連接方式是聯(lián);
          (2)不考慮溫度對燈絲電阻的影響,求:燈L1的阻值和電流表A的示數(shù);

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是(
          A.物體溫度越高,分子運動越劇烈
          B.物體溫度越高,含有的熱量越多
          C.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加
          D.物體的溫度為0℃時,其內(nèi)能為零

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列措施中能使水分蒸發(fā)減慢的是

          A. 濕衣服在陽光下干的更快

          B. 理發(fā)時用電吹風(fēng)將濕頭發(fā)吹干

          C. 我國西部缺水地區(qū)利用暗渠輸水進(jìn)行農(nóng)田灌溉

          D. 曬糧食時要在晴天放在地面上攤開

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          同步練習(xí)冊答案