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        1. 下面甲乙兩圖所示容器中都裝有水,但圖中都只畫出了左邊容器中的水面,請(qǐng)?jiān)趫D中把未畫的水面的大致位置補(bǔ)畫出來(lái)。(3分)
          甲圖中三個(gè)容器中水面相平,乙圖中三個(gè)容器中水面不相平從左向右,水面逐漸降低,圖略

          試題分析:閥門處于關(guān)閉狀態(tài),左端、中間和右端的容器構(gòu)成了一個(gè)連通器,水不流動(dòng)時(shí),液面就是相平的;閥門處于打開(kāi)狀態(tài),水在重力的作用下就會(huì)向下流,中間一段管子比較粗,水流速度小,液體壓強(qiáng)大,水柱高;右邊管子比較細(xì),水流速度大,液體壓強(qiáng)小,水柱低.故答圖如下:

          點(diǎn)評(píng):學(xué)習(xí)物理知識(shí)的目的就是運(yùn)動(dòng)物理知識(shí),我們要學(xué)會(huì)使用我們所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)改變現(xiàn)在的生活.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          為探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小紅同學(xué)進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。如圖所示是其中的某一次實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程。這是想驗(yàn)證     相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與      有關(guān)。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖所示,是小玲“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情景, 甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體,丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體,三個(gè)容器內(nèi)的液面相平,乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過(guò)觀察甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是:                               ;通過(guò)觀察乙和丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是:                             。(2分)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在“研究液體壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中,若保持壓強(qiáng)計(jì)金屬盒所在水中的深度不變,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面時(shí),觀察壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差如圖所示。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明:在同一深度,水向各個(gè)方向的壓強(qiáng)          。(選填“相等”或“不相等”)

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          向豎直放置的下端扎有橡皮膜的玻璃管內(nèi)倒入一些水,橡皮膜就會(huì)向外凸出,使玻璃管從豎直位置逐漸傾斜,橡皮膜凸出的程度將    (    )
          A.逐漸變小B.逐漸變大C.保持不變D.無(wú)法判斷

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)之后,某興趣小組同學(xué)研究同一圓柱體浸沒(méi)在液體中上表面和下表面受到的液體壓強(qiáng)規(guī)律。如圖所示,他們?cè)跓瓋?nèi)倒入適量的酒精,將一圓柱形金屬塊豎直浸沒(méi)在酒精中,并用儀器測(cè)出金屬塊上、下表面受到的酒精的壓強(qiáng)p1、p2,再換用水重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)(已知ρ酒精ρ),并將每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。

          表一
           
          表二


          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          上表面
          深度h
          (厘米)
          上表面的壓強(qiáng)p1
          (帕)
          下表面的
          壓強(qiáng)p2
          (帕)


          1
          10
          784
          1176
          2
          20
          1568
          1960
          3
          30
          2352
          2744



          實(shí)驗(yàn)
          序號(hào)
          上表面
          深度h
          (厘米)
          上表面的壓強(qiáng)p1
          (帕)
          下表面的
          壓強(qiáng)p2
          (帕)

          4
          10
          980
          1470
          5
          20
          1960
          2450
          6
          30
          2940
          3430

           
          (1)由表一(或表二)數(shù)據(jù)中同一圓柱體上表面受到的液體壓強(qiáng)p1隨上表面深度h變化的規(guī)律,可以得出結(jié)論:同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中,         (15)         。
          (2)由實(shí)驗(yàn)序號(hào)     (16)      中的數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:浸沒(méi)在同一深度處,液體的密度越大,同一圓柱體上表面或下表面受到的液體壓強(qiáng)也越大;
          (3)進(jìn)一步分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得到:同一圓柱體浸沒(méi)在同種液體中時(shí),深度不同,        (17)            保持不變。進(jìn)一步分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以得到:_________(18)_____________。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列生活實(shí)例中,與連通器無(wú)關(guān)的是(    )
          A.船閘B.注射器C.鍋爐水位計(jì)D.茶壺

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有一個(gè)盛水的燒杯(未未滿),如果往杯內(nèi)放入一個(gè)木板,此時(shí)杯底受到的壓強(qiáng)將
          A.增大B.不變C.減小D.無(wú)法確定

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          2011年11月17日,我國(guó)自行設(shè)計(jì)的“神舟八號(hào)”飛船順利完成與無(wú)人太空船“天宮一號(hào)”的交會(huì)對(duì)接任務(wù),返回地面.控制中心是利用  (電磁波/超聲波)與飛船聯(lián)系的.飛船與太空艙對(duì)接后,以太空艙為參照物,飛船是  的.飛船著陸過(guò)程中,需要向下噴氣以減小速度,這說(shuō)明力是改變物體  的原因.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案