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        1. 【題目】某同學用如圖所示的裝置比較不同物質的比熱容。將分別盛有質量相同的水和食用油的兩個燒杯放在隔熱墊上,使用電加熱器給水和食用油加熱,他得到如下數(shù)據(jù):(不考慮熱量的損失)

          物質

          質量/g

          初始溫度/

          加熱時間/min

          最后溫度/

          50

          15

          5

          35

          食用油

          50

          15

          5

          45

          1)實驗中,應使用_________________________的電加熱器;實驗結果表明,不同物質,在質量相等, ______________相同時,______________________不同。

          2)電加熱器給食用油加熱5分鐘后,食用油吸收的熱量為_______________

          3)由表格中的數(shù)據(jù)可知,食用油的比熱容為_______________

          【答案】相同 加熱時間 溫度變化

          【解析】

          1)實驗中,應使用相同的電加熱器加熱相同的時間,使水和食用油吸收相同的熱量,實驗結果表明,不同物質,在質量相等,加熱時間相同時,溫度變化不同;

          2)電加熱器給食用油加熱5分鐘后,食用油吸收的熱量跟水吸收的熱量相等。是:;

          3)由表格中的數(shù)據(jù)可知,食用油的比熱容為:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(5分)小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示。

          (1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與 有關。

          (2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用 圖的裝置來進行操作。

          (3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N,圓柱體的體積是 m3。(g取l0N/kg)

          (4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某同學探究浮力大小與哪些因素有關的實驗:

          1)如圖甲、乙,先用彈簧測力計吊著石塊,彈簧測力計的示數(shù)為 1.6N,然后讓石塊完全浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?/span>1N.則石塊受到水的浮力為_________N;

          2)如圖丙,用彈簧測力計緩慢將石塊拉出水面,隨著石塊露出水面的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)也越來越大。該同學探究的問題是:浮力的大小與_____是否有關;

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系.實驗室有電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇,實驗所用電路如圖所示.

          1)他們測得多組數(shù)據(jù)記錄在表一中,在給定的坐標紙上作出圖象,分析得出了結論.在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的,但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同.請你利用表中數(shù)據(jù)在右圖中作出IU圖象,并回答造成這種不同的原因:____

          表一

          表二

          實驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          實驗組次

          1

          2

          3

          電壓U/V

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          電阻R

          5

          10

          20

          電流I/A

          0.1

          0.15

          0.2

          0.25

          0.3

          電流I/A

          0.4

          0.2

          0.16

          2)接著小組同學拿來5 Ω、10 Ω、15 Ω的三個定值電阻,探究電流與電阻的關系,實驗中數(shù)據(jù)讀取準確無誤.

          由于操作不當,導致表二中第____次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤,出錯的原因是____

          改正表二的錯誤后,分析數(shù)據(jù)我們得到的結論是____

          記錄第1次實驗數(shù)據(jù)時,定值電阻與滑動變阻器消耗功率的比值a;記錄第2次實驗數(shù)據(jù)時,定值電阻與滑動變阻器消耗功率的比值b;則a____b (大于/小于/等于”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】錄音機的磁帶上附有層硬磁性材料制成的小顆粒。如圖所示,錄音時,聲音先轉變成強弱變化的電流,這樣的電流通過錄音磁頭,產(chǎn)生了強弱變化的磁場,磁帶劃過磁頭時,磁帶上的小顆粒被強弱不同的磁化,于是記錄了一連串有關磁性變化的信息。放音時,磁帶貼著放音磁頭運動,磁性強弱變化的磁帶使放音磁頭中產(chǎn)生變化的感應電流,電流經(jīng)放大后使揚聲器發(fā)聲。下列實驗中與錄音機的磁帶錄音時工作原理相同的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列四幅圖片與其對應的說法,正確的是

          A. 甲圖中通過改變尺子伸出桌面的長度,可以探究響度與振幅的關系

          B. 乙圖中兩列聲波的音色相同

          C. 丙圖中“GPS導航”是利用超聲波傳遞信息的

          D. 丁圖中通過改變杯中的水量,可以探究音調與頻率的關系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關,將滑動變阻器的滑片從一端移動到另一端的過程中,兩只電壓表與電流表示數(shù)的變化關系如圖乙所示,分析實驗數(shù)據(jù),下列說法正確的是

          A. 電源電壓為14V

          B. 滑動變阻器的最大阻值為60Ω

          C. 定值電阻R115Ω

          D. 電路消耗的最大功率8.4W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在下列幾個實例中,說法正確的是

          A. 吊車吊著物體靜止,車對物體有做功

          B. 工人推車在馬路上水平勻速前進,人對車沒有做功

          C. 推力使火箭升空,火箭機械能守恒

          D. 人用10N拉力提著包坐升降機上樓,人對包有做功

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中.

          1)如圖,光屏上呈現(xiàn)了清晰的像,生活中的________就是利用這個原理制成的.

          2)若保持蠟燭和光屏位置不變,向右移動透鏡至圖中________cm 刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像,且像的性質是倒立________的實像(選填放大”“縮小等大

          3 如在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡, 發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了, 將光屏向靠近透鏡方向移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像. 則該眼鏡是________眼鏡(選填近視”“遠視

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