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          【題目】小明為了探究有關(guān)電路知識，找來電器元件和導線想完成以下幾組實驗，其中舊電池兩端電壓恒為2.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，則下列哪組實驗探究目的不能實現(xiàn)
          A. 兩個小燈泡可同時正常發(fā)光
          B. 兩個開關(guān)可控制小燈泡獨立正常發(fā)光
          C. 只用電壓表可測出小燈泡功率
          D. 只用電流表可測出小燈泡功率
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題（1）燈泡在額定電壓下才能正常發(fā)光；
          （2）根據(jù)P=UI可求出燈泡的功率．
          解：A、因為電源電壓為2.5V，而燈泡的額定電壓也為2.5V，因此讓兩燈泡并聯(lián)可使兩燈泡都正常發(fā)光，能得到目的；不合題意；
          B、因為電源電壓為2.5V，而燈泡的額定電壓也為2.5V，因此讓兩燈泡并聯(lián)可使兩燈泡都正常發(fā)光，并且每個開關(guān)控制一條支路，能得到目的；不合題意；
          CD、根據(jù)P=UI可知，要求出燈泡的功率，需知道通過燈泡的電流，故C不能測出通過燈泡的電流，D可以測得，故C符合題意，D不符合．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雷達是利用電磁波來測定物體位置和速度的設備，它可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3×108m/s)，當遇到障礙物時要發(fā)生反射。雷達在發(fā)射和接收反射回來的電磁波時，在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個尖形波。如果雷達監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖所示，已知雷達監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時間間隔為10-4s，則被監(jiān)視目標與雷達的距離最接近（ ） 
          A. 4.5×10 4 m B. 6×10 4 m C. 9×10 4 m D. 1.2×10 5 m
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在學習《速度》一節(jié)內(nèi)容后，同學們想探究紙錐下落快慢與錐角以及扇形半徑的關(guān)系。他們用普通復印紙裁出3個不同規(guī)格的扇形紙片，制成了如圖甲所示的3個紙錐，實驗中紙錐每次從相同高度由靜止釋放，用秒表多次測量每個紙錐下落的時間，取平均值后記錄在表格中。
          紙錐編號
          下落高度h/m
          扇形紙片半徑r/cm
          剪掉的扇形圓心角θ/°
          紙錐錐角α/°
          下落時間t/s
          1
          1.9
          10
          90
          81.9
          2.20
          2
          1.9
          10
          135
          71.1
          1.84
          3
          1.9
          5
          90
          81.9
          2.20
          （1）對于紙錐下落前的初始位置，有乙圖所示的兩種擺放方式，正確的是____（選填“A“或“B”）。
          （2）分析表中數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是紙錐下落快慢與半徑____，與錐角_____（選填“有關(guān)”、“無關(guān)”）。
          （3）小明隨后用同種紙張制成了質(zhì)量相等的兩個紙錐如圖丙，其中4號紙錐的錐角比5號紙錐的錐角大，如果從相同的高度同時由靜止釋放兩個紙錐，以下選項正確的是_____。
          A．4號紙錐先到地面 B．5號紙錐先到地 C．兩個紙錐同時到達地面
          （4）本實驗運用了____的研究方法。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，電源電壓恒定為6V，電阻R3=10Ω．當斷開開關(guān)S2閉合開關(guān)S1時，電壓表的示數(shù)為2V，電路中電流為0.2A．求： 
          （1）電阻R3在1min產(chǎn)生的熱量． 
          （2）電阻R1的阻值． 
          （3）閉合開關(guān)S1和S2 ， 電路消耗的總功率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明用圖示裝置探究“動能大小與速度的關(guān)系”．下列說法正確的是 
          A. 改變小車質(zhì)量多次進行試驗
          B. 實驗中要盡量保持水平面光滑
          C. 讓同一小車從同一高處由靜止開始下滑
          D. 用木塊移動的距離來比較小車動能的大小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小平同學觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實驗時，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無恙．于是，他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法；接著老師就讓小平同學用手去摸，果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱．小平終于知道了金魚安然無恙的原因．上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是（ ）
          A. 提出猜想和進行實驗 B. 提出猜想和總結(jié)結(jié)論
          C. 進行實驗和總結(jié)結(jié)論 D. 提出問題和總結(jié)結(jié)論
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某興趣小組在研究馬鈴薯在水中的浮沉情況時，通過往水中加鹽，終于使馬鈴薯漂浮在水面上。由于時間關(guān)系，當時并沒有及時收拾實驗器材，幾天后他們來收拾時，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯又都沉在容器底部，他們決定對這一現(xiàn)象進行研究。對此現(xiàn)象，他們提出了以下幾種猜想：
          猜想1：可能由于水的蒸發(fā)，鹽水的密度變大，導致馬鈴薯下沉；
          猜想2：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大，導致馬鈴薯下沉；
          猜想3：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小，導致馬鈴薯下沉；
          經(jīng)過一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認為他們否定的理由是：______。
          接著他們就猜想2和猜想3進行了如下的實驗操作：
          （1）取三塊馬鈴薯，編上A，B，C號，分別測出其質(zhì)量和體積；
          （2）配制一大杯鹽水；
          （3）將三塊馬鈴薯放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部，將其撈出，擦干，分別測出其質(zhì)量和體積，實驗數(shù)據(jù)如下表：
          編號
          質(zhì)量/g
          體積/cm3
          放入鹽水前
          在鹽水中下沉后
          放入鹽水前
          在鹽水中下沉后
          A
          44.8
          39.2
          40
          33
          B
          56.1
          48.8
          50
          41
          C
          77.3
          67.9
          69
          57
          請分析上述實驗數(shù)據(jù)后回答：猜想2是_____（選填：“正確”或“錯誤”）的；你認為導致馬鈴薯下沉的原因是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一列火車以25m/s的速度通過長為1200m的鐵架橋用時58s，現(xiàn)以相同的速度通過一隧道用時30s，試求該隧道的長。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖，下列說法不正確的是（　　）
          A. 該沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程
          B. 該圖表示汽油機的壓縮沖程．該沖程是將汽油和空氣的混合物進行壓縮
          C. 該沖程中汽缸內(nèi)氣體溫度升高，分子運動劇烈程度加劇
          D. 該沖程中主要是通過做功的方式改變汽缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能
          

			
          

			
          
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