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        1. 把同種材料制成的甲、乙兩個實心正方體,放在水平桌面上,甲、乙對桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2。把甲放在乙的上面,如圖所示,則乙對桌面的壓強(qiáng)為:               
           
          分析:設(shè)兩正方體的密度為ρ,邊長分別為L和L,根據(jù)把同種材料制成的甲、乙兩個正方體水平桌面上,甲、乙對桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2,利用壓強(qiáng)公式變形分別求出L= ,L= ,然后利用p= 即可求出把甲放在乙的上面時,乙對桌面的壓強(qiáng).
          解:設(shè)兩正方體的密度為ρ,邊長分別為L和L
          甲對桌面的壓強(qiáng)為:p1=
          ∴L=,
          同理,L=,
          當(dāng)把甲放在乙的上面時,乙對桌面的壓強(qiáng)為:

          點評:此題涉及到重力的計算和壓強(qiáng)的大小及其計算,涉及的知識點不是很多,但是有一定的拔高難度,因此做題時要特別仔細(xì),認(rèn)真,另外還要注意的是靜止水平面上的物體,此時的壓力即為重力,壓力和受力面積的對應(yīng)性.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          大型平板掛車裝有多組雙車輪,目的是為了     壓強(qiáng);輪胎上有凹凸不平的花紋,目的是為了        摩擦。(填“增大”或“減小”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          一個底面積為0.01米2的容器放在面積為1.2米2的水平桌面中央,容器高0.15米,容器的重力為10牛,容器中水深0.1米,水受到的重力為9牛。試求:
          (1)容器底受到水的壓強(qiáng);
          (2)此時桌面受到的壓強(qiáng)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          縣城綠地廣場上有一塊用鵝卵石鋪成的路面,人們赤腳在上面行走,腳底會受到較強(qiáng)的刺激,從而達(dá)到按摩腳底、強(qiáng)身健體的目的。這是通過_________腳底與路面的接觸面積的方法來_______________壓強(qiáng)的。(兩空均選填“增大”或“減小”)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (09年威海市)如圖所示,是我們常見的訂書機(jī)。訂書機(jī)在構(gòu)造上有許多地方應(yīng)用到我們所學(xué)過的物理知識,請你找出兩處。
          示例:彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能使訂書機(jī)及時復(fù)位。
          (1)                ;
          (2)                

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          高度相同的實心圓柱體A、正方體B和長方體C鐵塊如圖20放在水平桌面上。已知正方體鐵塊最重,長方體鐵塊底面積最小。針對“這三鐵塊對桌面的壓強(qiáng)哪一塊最大”的問題,同學(xué)們提出了以下三種猜想:
          猜想A:正方體鐵塊最重,所以它對桌面的壓強(qiáng)最大。
          猜想B:長方體鐵塊的底面積最小,所以它對桌面的壓強(qiáng)最大。
          猜想C:三鐵塊高度相同,所以三鐵塊對桌面的壓強(qiáng)一樣大。
          ⑴以圖中的長方體C為研究對象,推導(dǎo)它對桌面的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知鐵的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。根據(jù)表達(dá)式判斷上述哪一種猜想是正確的。
          ⑵ 利用細(xì)砂等簡易器材,設(shè)計一個實驗粗略驗證這種猜想的正確性(簡要寫出實驗步驟及判斷方法)。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          做托里拆利實驗時,玻璃管稍微傾斜后,玻璃管中水銀柱將 (    )
          A.長度和高度都變大B.長度變大、高度不變
          C.長度和高度都不變化D.長度不變,高度變小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          壓強(qiáng)是表示_____________________的物理量。用900牛的壓力作用在2米2的面積上,產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_____________帕,它的物理意義是_____________________________。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖甲乙分別是常溫下在教室內(nèi)進(jìn)行的“探究冰、蠟燭熔化特點”的實驗裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是    (正確/錯誤)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是                   。

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          同步練習(xí)冊答案