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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】如圖所示，用完全相同的兩支蠟燭和﹣塊玻璃板探究平面鏡成像的特點．下列說法正確的是
          A. 在越明亮的教室中做實驗效果越好 B. 盡量選用較薄的玻璃板做實驗
          C. 為了成像清晰，應將兩支蠟燭都點燃  D. 玻璃板沒有豎直放置時，蠟燭的像與蠟燭不是等大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A、因蠟燭是點燃的，所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像，能保證實驗效果，故A錯誤；B、因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面，會出現兩個像，影響到實驗效果，所以應選用薄玻璃板，故B正確；C、為了成像清晰，實驗時可以用手電筒對著蠟燭照，但不能將兩支蠟燭都點燃，若都點燃，使得玻璃后面太亮，更不容易發(fā)生反射，所以像會更不清晰，故C錯誤；D、玻璃板沒有豎直放置時，所成的像不在水平面上，所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合，但蠟燭的像與蠟燭是等大，故D錯誤。故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中是測量小燈泡電功率的電路。小燈泡的額定電壓為2.5V。
          甲 乙 丙
          （1）請根據圖甲將圖乙中的實物電路連接完整_____（導線不允許交叉）
          （2）閉合開關前，將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處。閉合開關后發(fā)現小燈泡不亮，電壓表示數為零，電流表指針偏轉。逐漸向右移動滑片，小燈泡始終不亮，電壓表示數仍然為零，電流表示數逐漸變大。該電路故障可能是_______________________________。
          （3）排除故障后，閉合開關，調節(jié)調動變阻器，當小燈泡兩端的電壓是2.5V時，電流表的如圖丙所示，則通過小燈泡的電流是__________。小燈泡的額定功率是_______W。
          （4）按照正確方法進行了多次實驗，測量數據和觀察到的現象如下表所示：
          分析實驗數據可知：
          ①7、8兩次實驗中，燈泡熄滅的原因是_______________________________________。
          ②在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因為燈絲的電阻與_______有關。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表列出了幾種晶體的熔點，下列說法中錯誤的是( )
          A. 在－268 ℃時，氫是固態(tài)
          B. 白熾燈的燈絲用鎢制成，不容易熔化
          C. 純金掉入鋼水中不會熔化
          D. 水銀溫度計在－40 ℃時不能使用
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】左圖是同學們比較液體比熱容大小的實驗裝置。某次試驗中，將兩支溫度傳感器和兩個相同的試管（分別盛有初溫相同、質量相同的甲乙兩種液體）分別固定在鐵架臺上，兩個試管放入同一個紅外加熱器中，兩個溫度傳感器的探頭部分與兩試管內的液體接觸良好，兩只溫度傳感器通過數據采集線與計算機相連接。在計算機上打開與此儀器配套的專用軟件，點擊“開始記錄”，同時打開紅外加熱器開關，對兩試管內的液體加熱，這兩種液體在沸騰前，在計算機上得到右圖所示的溫度隨時間變化的圖像。
           （1）實驗中，選擇同一個紅外加熱器的目的是_______。
           （2）若使兩種液體吸收相同的熱量，則液體_______升高的溫度多。
           （3）由右圖可知，液體_______的比熱容大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有：杠桿（杠桿上每小格長為2cm）、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．
          （1）實驗時，使杠桿在__位置平衡，應將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當往__（選填“左”或“右”）調．
          （2）杠桿在水平位置平衡后，小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼，做為動力F1，B點處掛上l個鉤碼，做為阻力F2，杠桿恰好在水平位置平衡，如圖乙所示，分別測量出兩個力的力臂L1和L2，計算后發(fā)現：F1L1=F2L2，從而得出杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2．但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的，理由是_______．
          （3）接著，小明提出新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立呢？”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究，在杠桿D點處掛上2個鉤碼，用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，此時彈簧測力計的示數如圖丙所示，則彈簧測力計的拉力是_______N．以彈簧測力計的拉力為動力F1′，鉤碼重力為阻力F2′，多次調整力和力臂的大小進行測量，發(fā)現：F1′L1′總是大于F2′L2′，其原因主要是_______．
          （4）小明將圖丙中彈簧測力計拉力的作用點從C點移到E點，使杠桿仍在水平位置平衡，如圖丁所示，請推算：此時彈簧測力計的拉力是_______N．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小陽利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路。如圖所示。
           （1）為了測出電阻Rx的阻值，請?zhí)砑右桓鶎Ь�完成圖所示的實驗電路圖的連接。
           （2）開關S1、S2都閉合時，電流表的示數為I1;只閉合開關S2時，電流表示數為I2.請用I1、I2和R0表示Rx. Rx=_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明發(fā)現自己在玻璃幕墻里有兩個像，他認為是玻璃板的兩個面分別反射所形成的，于是找來a、b、c三支相同的蠟燭進行實驗，他將a蠟燭點燃放在厚玻璃板前，b、c蠟燭分別與玻璃板后面的兩個像重合，測得a、b之間的距離為20 cm，a、c之間的距離是24 cm，則c蠟燭位置的像是__________（選填“靠近”或“遠離”）a蠟燭的鏡面形成的，此玻璃板的厚度為____________cm，完成如圖中的光路圖并作A點在平面鏡中的像點A′____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現有兩只定值電阻R1 和R2，分別標有“20Ω，0.3A”和“30Ω，0.5A”，在保證所有元件安全的前提下，若將R1、R2串聯接入電路，則電路兩端允許加的最大電壓為_____V；若將 R1、R2并聯接入電路，則電路干路中允許流過的最大電流為_____A．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車已成為我們主要的交通工具，關于汽車，下列說法不正確的是（　　） 
          A. 汽車在水平地面行駛時，對地面的壓力等于地面對它的支持力
          B. 汽車的倒車雷達，利用了電磁波
          C. 汽車的廣泛使用，加劇了城市的“熱島效應”
          D. 為了行駛的安全性，汽車要限速行駛
          

			
          

			
          
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