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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中,第1、2、3次實驗裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示,實驗得到的數(shù)據(jù)如下表所示.

          次數(shù)

          鉤碼重
          G/N

          鉤碼上升
          高度h/m

          有用力
          W有用/J

          拉力
          F/N

          繩端上升
          距離s/m

          總功
          W/J

          機械效率
          η

          1

          2

          0.1

          0.2

          0.9

          0.3

          0.27

          74.1%

          2

          4

          0.1

          0.4

          1.6

          0.3

          0.48

          3

          4

          0.1

          0.4

          1.1

          0.5

          0.55

          72.7%


          (1)第2次實驗中測得的機械效率是
          (2)比較第1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出:使用同一滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越(填“高”或“低”).
          (3)第3次實驗中的動滑輪個數(shù)比第2次多,動滑輪自重增大,拉力移動相同距離時,對動滑輪所做的額外功(填“增加”或“減小”).由此得出:滑輪組的機械效率與動滑輪的自重大小(填“有關”或“無關”).
          (4)實驗小組的同學猜想:滑輪組的機械效率還可能與鉤碼被提升的高度有關,請你選用上述器材設計一個實驗來驗證這一猜想是否正確,寫出實驗步驟.

          【答案】
          (1)83.3%
          (2)高
          (3)增加;有關
          (4)

          實驗步驟:選用同一滑輪組,提升相同的重物,用彈簧測力計勻速豎直向上拉動繩端.使重物升高h1,讀出測力計的示數(shù),測量動力點移動的距離,算出機械效率.使重物升高h2,讀出測力計的示數(shù),測量動力點移動的距離,算出機械效率.進行比較.


          【解析】解:(1)機械效率:η= = =83.3%.(2)第1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可得出:相同條件下,同一滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機械效率越高.(3)由實驗2、3得,有用功不變,總功增大,額外功增大,機械效率降低.所以滑輪組的機械效率跟動滑輪的重有關.(4)實驗步驟:選用同一滑輪組,提升相同的重物,用彈簧測力計勻速豎直向上拉動繩端.使重物升高h1 , 讀出測力計的示數(shù),測量動力點移動的距離,算出機械效率.使重物升高h2 , 讀出測力計的示數(shù),測量動力點移動的距離,算出機械效率.進行比較.
          所以答案是;(1)83.3%;(2)高;(3)增加;有關;(4)實驗步驟:選用同一滑輪組,提升相同的重物,用彈簧測力計勻速豎直向上拉動繩端.使重物升高h1 , 讀出測力計的示數(shù),測量動力點移動的距離,算出機械效率.使重物升高h2 , 讀出測力計的示數(shù),測量動力點移動的距離,算出機械效率.進行比較.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解滑輪(組)的機械效率的相關知識,掌握關于滑輪組機械效率的計算:W有用 = G·h;W總 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W總 (2)η= W有用 / W總 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF).

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