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        1. 【題目】下列敘述中哪些是不屬于機(jī)械運動的例子 ( )

          A. 地面上滾動的球 B. 五四運動 C. 空中飛行的小鳥 D. 水中游動的魚

          【答案】B

          【解析】ACD這三個選項都存在物體位置之間的變化,所以都屬于機(jī)械運動,故ACD不符合題意;五四運動屬于政治運動,但不屬于機(jī)械運動,故B符合題意,故選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖所列實例中,增大壓強(qiáng)的是(
          A. 用切菜刀切菜
          B. 腳穿滑雪板滑雪
          C. 增加書包帶的寬度
          D. 鐵軌鋪設(shè)枕木

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究實心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表.

          序號

          物體

          底面積S/cm2

          高度h/cm

          海綿被壓下深度/cm

          1

          合金甲圓柱體A

          10

          5

          0.5

          2

          合金甲圓柱體B

          10

          10

          1

          3

          合金甲圓柱體C

          20

          10

          1

          4

          合金乙圓柱體A

          10

          5

          1.5

          5

          合金乙圓柱體B

          10

          10

          3

          6

          合金乙圓柱體C

          20

          10

          3


          (1)該小組同學(xué)是通過來判斷壓強(qiáng)大小的.
          (2)分析實驗1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的有關(guān).
          (3)分析可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān).
          (4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有、
          (5)實驗結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為
          (6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式(選填“能”或“不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計算.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把體積相等的石塊和木塊同時放入水中,發(fā)現(xiàn)石塊沉底,木塊漂浮在水面上.它們所受浮力

          A. 一樣大 B. 木塊大 C. 石塊大 D. 無法判斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同

          1下列說法正確的是

          A比較不同液體的比熱容,可以選擇甲、丙兩圖

          B比較不同液體的比熱容,可以選擇乙、丙兩圖

          C比較不同燃料的熱值,可以選擇乙、丙兩圖

          D比較不同燃料的熱值,可以選擇甲、丙兩圖

          2為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力,利用其中兩幅圖進(jìn)行實驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)做出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖像,如圖所示:

          ①不同物質(zhì)吸熱的多少是通過 來反映的選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”;

          ②由圖可以看出, 液體的溫度升高得較慢, 液體的比熱容較大;

          ③如果已知B液體的比熱容是18×103J/kg·℃,則A液體的比熱容是 J/kg·℃).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】 以下現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是 ( )

          A. 雨后天空的彩虹

          B. 水中的月亮

          C. 黑板反光

          D. 小孔成像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】驗鈔機(jī)發(fā)出的________能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光;家用電器的遙控器發(fā)出的________能用來控制電風(fēng)扇、電視機(jī)、空調(diào)器等.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】【2015·南京市】小明在學(xué)習(xí) 從粒子到宇宙的知識后,有下列認(rèn)識,其中正確的是

          A.掃地時灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運動

          B.海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙

          C.在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子

          D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫下發(fā)生________(選填裂變聚變),釋放出巨大的核能.

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          同步練習(xí)冊答案