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        1. (10分)(1)如圖所示,木塊的長度為       。(2分)

          (2)如圖所示,物體A__            __N。(2分)

          (3)張華和同學(xué)到東海島鋼鐵基地參加社會實踐活動,張華拾到一個小金屬零件,他很想知道這個零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這個零件的密度.具體操作如下:
          ①把天平放在________上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).

          ②用調(diào)節(jié)好的天平測零件的質(zhì)量.天平平衡時, 砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_______g,用量筒測得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為      cm3,由此可算得小金屬零件的密度為        g/cm3
          ③若該零件磨損后,它的密度將________(填“變大”、“變小” 或“不變”).
          )①.  3.30-3.32cm都可以  ②.    2.2   (每空2分)
          ③.   水平臺或水平桌面                   右          
                  62               20           3.1      不變 
          (每空1分)
          考點:
          專題:實驗題;學(xué)科綜合題.
          解答:解:(1)由圖可知,刻度尺的最小分度值是1mm,被測物體的起始刻度值為:2.00cm,終了刻度值為5.30cm,所以物體的長度為:5.30cm-2.00cm=3.30cm
          (2)2N到3N之間分為5個小格,彈簧測力計的分度值是0.2N,彈簧測力計的指針在2N下兩格處,示數(shù)為2.2N;
          ①使用天平測量物體的質(zhì)量,首先將天平放在水平臺上;圖中指針偏左,說明左邊重,應(yīng)該將平衡螺母向右調(diào)節(jié);
          ②天平右盤中砝碼的質(zhì)量為50g+10g=60g,游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)為2g,左盤中物體的質(zhì)量為60g+2g=62g;
          零件的體積是利用排水法來測量的,量筒中水的體積為60ml,量筒中水和金屬塊的總體積為80ml,金屬塊的體積為80ml-60ml=20ml=20cm3;
          金屬塊的密度ρ==3.1g/cm3;
          ③密度是物質(zhì)的一種特性,零件磨損后,質(zhì)量和體積減小,但這種金屬塊的材料不變,密度是不變的;
          故答案為:(1)3.30-3.32cm都可以.(2)2.2
          (3)①水平臺或水平桌面②右, 62 ,20,3.1③不變
          點評:解答此題需要知道:①刻度尺、彈簧測力計的讀數(shù)方法;②天平的正確使用方法;
          ③固體密度的測量方法.密度的測量是中考考查的一個重點實驗,需要掌握.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          某科技小組設(shè)計的提升重物的裝置如圖甲所示。圖中水平桿CD與豎直桿EH、DI組合成支架固定在水平地面上。小剛站在地面上通過滑輪組提升重物,滑輪組由動滑輪Q和安裝在水平桿CD上的兩個定滑輪組成。小剛以拉力F1勻速豎直提升物體A的過程中,物體A的速度為υ1,滑輪組的機械效率為ηA。小剛以拉力F2勻速豎直提升物體B的過程中,物體B的速度為υ2,滑輪組的機械效率為ηB。拉力F1、F2做的功隨時間變化的圖像分別如圖8乙中①、②所示。已知:υ1=3υ2,物體A的體積為VA,物體B的體積為VB,且3VA=2VB,物體A的密度為ρA,物體B的密度為ρB,且8ρA=7ρB。(不計繩的質(zhì)量,不計滑輪與軸的摩擦)
          A.小剛兩次拉力之比為3:2
          B.小剛兩次所拉物體物重之比為12:7
          C.小剛兩次所拉物體的滑輪組的機械效率之比為7:8
          D.小剛兩次拉力的功率之比為2:1

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          自行車在設(shè)計上應(yīng)用到許多物理知識,下列說法正確的是
          A.自行車的輪胎表面很粗糙是為了增大摩擦
          B.自行車的飛輪上安裝了滾動軸承是為了減小摩擦
          C.自行車的車座做成馬鞍形是為了增大壓強
          D.自行車車把上的閘把是省力杠桿,剎車時可以省力

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (4分)在四川抗震救災(zāi)中,一架號稱“空中巨無霸”的重型運輸直升機,通過鋼纜和機身相連,一次將一臺13.2噸的挖掘機,空運到唐家山堰塞湖壩頂參加搶險.
          (1)當(dāng)直升機吊著挖掘機(如圖所示),水平勻速飛行50米,鋼索對挖掘機的拉力是      N,對挖掘機做的功為        J.(g=10N/㎏,不計空氣阻力)

          (2)到達(dá)目的地下降過程中,坐在直升飛機里的人看見地面在迅速上升,他選擇的參照物是          .這種挖掘機裝有兩條履帶,若挖掘機的,每條履帶與地面的接觸面積是1.5㎡,則對水平地面的壓強是          Pa..

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列做法中,屬于增大摩擦的是(。
          A.鎖生銹不好打開時,將少量食油注入鎖孔后,就容易打開了
          B.拉鏈拉不動時,可在拉鏈上抹一點石蠟,就容易拉了
          C.搬運笨重貨箱時,可在地上鋪幾根圓木,就容易推動了
          D.汽車失事的馬路上流滿了潤滑油,可在路面上撒些沙子或木渣子,就更安全了

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

          用如圖所示的滑輪組,將480N的物體在1 min內(nèi)勻速提升12m,繩子自由端的拉力為200N(不計摩擦和繩重)(1)滑輪組的機械效率 (2)拉力的功率 (3)若用該滑輪組將質(zhì)量為30kg的物體勻速提升10m時,拉力做的功。(g=10N/kg)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          (本題4分)(1)如圖所示,一輛小汽車在水平公路上沿直線勻速行駛,請以0點為力的作用點畫出小汽車在水平方向受到的牽引力和阻力的示意圖。

          (2)如圖所示.是利用釣魚竿釣魚的示意圖。  O為支點,F(xiàn)1是手對魚竿的作用力,請畫出魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖和F1的力臂。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

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          (1)木塊漂浮時,浸入水中的體積多大?
          (2)向容器內(nèi)緩慢注水,細(xì)繩對木塊的拉力剛好達(dá)到最大時值,木塊排開水的體積?
          (3)向容器內(nèi)緩慢注水(水未溢出)多少千克時,細(xì)繩斷裂?
          (4)細(xì)繩斷裂后,整個容器對水平桌面的壓強是多大?

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

          如圖,點O為支點,在圖中畫出使杠桿保持平衡的最小的力

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          同步練習(xí)冊答案