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				如圖所示，用小桌放在沙面上做甲、乙、丙三次實驗.
          

          

          （1）比較甲、乙兩次實驗，得出的結(jié)論是________________________________________；
          

          （2）比較乙、丙兩次實驗，得出的結(jié)論是________________________________________.
          

           
          
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：見詳解
          解析：
          		（1）受力面積一定，壓力大，效果明顯；（2）壓力一定，受力面積越小，效果明顯.
          


           
          



          提示：
          		解答此題時要求掌握壓強的相關(guān)知識
          


           
          



          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          回顧實驗和探究：（將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
          （1）建構(gòu)密度概念：
          小雨在探究“密度概念的建構(gòu)”的實驗時，得到如下數(shù)據(jù)：
          

          


          
實驗次數(shù)
物體
m/g
V/cm3

          m
          V
          /（g/cm3）
          

          
1
鋁塊1
54
20
2.7
          

          
2
鋁塊2
108
40
2.7
          

          
3
松木1
10
20
0.5
          

          
4
松木2
108
216
0.5
          ①比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：
          同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的
          同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是一定的
          的；
          比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：不同物質(zhì)的
          不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同
          不同物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般不同
          的．
          ②由上述實驗我們引入了密度的概念．但密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積
          無關(guān)
          無關(guān)
          （填“無關(guān)”或“有關(guān)”）．
          （2）探究：影響滑動摩擦力大小的因素

          ①如圖所示應(yīng)使木塊在彈簧測力計的拉力作用下在
          水平面
          水平面
          上做
          勻速直線
          勻速直線
          運動，此時滑動摩擦力與拉力是
          一對平衡
          一對平衡
          力．
          ②木塊上加不同的砝碼，其目的是
          改變壓力的大小
          改變壓力的大小
          ．
          ③要探究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，應(yīng)比較
          甲
          甲
          圖和
          丙
          丙
          圖，可得出結(jié)論：
          在壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
          在壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
          ．
          （3）探究：影響壓力作用效果的因素

          為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小紅將實驗用的小桌放在沙盤中．通過觀察
          沙面下陷的深度
          沙面下陷的深度
          ，來反映壓力的作用效果的大�。容^圖甲與乙所示的情況，可得出結(jié)論：
          在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
          在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
          ；比較圖甲與圖丙的情況，可得出結(jié)論：
          壓力越大，壓力的作用效果越明顯
          壓力越大，壓力的作用效果越明顯
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?江寧區(qū)一模）在學(xué)習(xí)壓強的知識時，小聰想利用老師準備的如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌  ②海綿  ③砝碼  ④木板  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶  ⑥裝有沙的容器等器材進行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗．
          （1）實驗時，為了探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，你選擇圖中實驗器材是
          ①③⑥（或②③④或②⑤）
          ①③⑥（或②③④或②⑤）
          （填序號）；通過觀察
          小桌子陷入沙子中的深度（海棉形變的程度）
          小桌子陷入沙子中的深度（海棉形變的程度）
          來比較壓力作用效果．
          （2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系．
          小明與小華的意見產(chǎn)生了分歧
          小明認為：在壓力一定時，受力面積越小，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯．
          小華認為：在壓力一定時，受力面積越大，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯．
          他們選擇圖中①③⑥等三個器材進行相關(guān)實驗．請你寫出實驗步驟．
          第一：
          把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度
          把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度
          ；
          第二；
          把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子陷入沙子中的深度
          把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子陷入沙子中的深度
          ．
          通過比較觀察的實驗現(xiàn)象小華認為小明的觀點是正確的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          將一個全部用大理石制成的小桌放在同一水平地面上用水平力拖動，如圖所示的兩種拖法中，第一次勻速拖動，第二次加速拖動，則兩次小桌所受摩擦力大小關(guān)系是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，將同一張小桌和一個砝碼分別按甲、乙、丙三種放法，放在同一泡沫塑料上．

          （1）甲、乙兩圖所示的實驗是為了說明：壓力的作用效果與
          壓力
          壓力
          的大小有關(guān)．
          （2）乙、丙兩圖所示的實驗是為了說明：壓力的作用效果與
          受力面積
          受力面積
          的大小有關(guān)．
          （3）根據(jù)（1）、（2）結(jié)果可以看出，壓力的作用效果跟
          壓力大小
          壓力大小
          和
          受力面積大小
          受力面積大小
          有關(guān)．
          （4）上述（1）、（2）的實驗方法，是物理學(xué)中經(jīng)常使用的研究問題的方法．請你舉一個用該方法研究物理問題的其他例子：
          電阻大小的影響因素
          電阻大小的影響因素
          ．
          

			
          

			
          
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